«Своя игра» по разделу «Синтаксис». 5 класс Шарпалова Елена Вячеславовна учитель русского языка и литературы МБУ СОШ 89 г.о.Тольятти. - презентация

1

2 «Своя игра» по разделу «Синтаксис». 5 класс Шарпалова Елена Вячеславовна учитель русского языка и литературы МБУ СОШ 89 г.о.Тольятти

3

4 Вопросы, задания Балли ли Главные члены предложения Второстепенные члены предложения Однородные члены предложения Сложное предложение

5 100. Главные члены. На какой вопрос отвечает подлежащее?

6 Ответ Подлежащее отвечает на вопрос Кто? Что??

7 200. Главные члены. Что сообщает сказуемое?

8 Ответ Сказуемое сообщает главную информацию о подлежащем

9 Кот в мешке

10 300. Кот в мешке Расскажите, когда пишется разделительный Ь, а когда разделительный Ъ. Приведите примеры.

11 Ответ Разделительный Ъ знак пишется после приставок: съехать, объяснение. Разделительный Ь пишется в корне и суффиксах: соловьи, вьюга.а

12 400. Главные члены. Выделите грамматическую основу предложения. Запишите её. Мой папа был художником. Сегодня вечер тихий.

13 Ответ Мой папа был художником. Сегодня вечер тихий.й

14 500. Главные члены. Выделите грамматические основы и расставьте недостающие знаки препинания. Мой друг поэт. Река как синяя лента. Книга это источник знаний. Любить значит страдать.

15 Ответ Мой друг – поэт. Река как синяя лента. Книга – это источник знаний. Любить - значит страдать.ь

16 100. Второстепенные члены. Что обозначает, на какие вопросы отвечает, как подчёркивается определение?

17 Ответ Определение - обозначает признак предмета, - отвечает на вопросы какой? чей? - подчёркивается волнистой линией.й

18 200. Второстепенные члены. На вопросы какой части речи отвечает обстоятельство? Назовите их. Как подчёркивается обстоятельство?

19 Ответ Обстоятельство отвечает на вопросы наречия: где? куда? откуда? как? зачем? почему? и др. - подчёркиваетсяя

20 Кот в мешке

21 Назовите слова обращения в предложениях. Расставьте запятые. Скажи Незнайка какая муха тебя укусила? Тебя мой куманёк век слушать я готова!.. Друзья давайте жить дружно!

22 Ответ Скажи, Незнайка, какая муха тебя укусила? Тебя, мой куманёк, век слушать я готова!.. Друзья, давайте жить дружно!о

23 400. Второстепенные члены. Выпишите из предложения дополнения с главными словами: Ежику хочется подружиться с одуванчиком, который растет на берегу речки. Дополнения подчеркните!

24 Ответ Хочется подружиться (кому?) ёжику, подружиться (с кем?) с одуванчиком.м

25 Кот в мешке

26 500. Кот в мешке. Что изучает раздел науки о языке ПУНКТУАЦИЯ?

27 Ответ Пунктуация изучает правила постановки знаков препинания.я

28 100. Однородные члены. Назовите 5 признаков однородных членов предложения.

29 Ответ - относятся к одному и тому же слову, - отвечают на один и тот же вопрос, - являются одним и тем же членом предложения, - произносятся с перечислительной интонацией, - обычно выражены одной частью речи.и

30 200. Кот в мешке

31 Какое предложение называется распространённым, а какое нераспространённым?

32 Ответ Распространённое предложение – это предложение, в котором есть второстепенные члены. Нераспространённое предложение состоит только из грамматической основы.ы

33 300. Однородные члены. В предложении (По морям плавают пассажирские и грузовые суда.) однородными членами являются: подлежащие определения обстоятельства Как подчеркиваются?

34 Ответ Определения. По морям плавают пассажирские и грузовые (какие?) суда.а

35 400. Однородные члены. В каком предложении неправильно расставлены знаки препинания при однородных членах? Запишите его верно, выделите однородные члены. 1. Через поле и лесок раздаётся голосок. 2. Не по словам судят а по делам. 3. Снег падал и медленно, и бесшумно.

36 Ответ Не по словам (как?) судят, а по делам.м

37 500. Однородные члены. Расставьте знаки препинания в предложении, выделите однородные члены. Граф хорошо говорил обо всем и о музыке и о людях и о чужих странах.

38 Ответ Граф хорошо говорил (о чём?) обо всем: и о музыке, и о людях, и о чужих странах.х

39 100. Сложное предложение. Какое предложение называется сложным?

40 Ответ Сложное предложение- это предложение, в котором 2 и более грамматические основы.ы

41 200. Сложное предложение. Назовите виды сложных предложений.

42 Ответ Сложные предложения делятся на бессоюзные и союзные. Союзные предложения делятся на сложноподчинённые (СПП) и сложносочинённые (ССП).П

43 300. Сложное предложение. Чем отличаются сложносочинённые (ССП) предложения от сложноподчинённых(СПП)? Чем связываются части в этих видах предложений?

44 Ответ В сложносочинённых (ССП) предложениях части равноправны и связываются сочинительными союзами. В сложноподчинённых (СПП) предложениях от главной части к придаточной можно задать вопрос. Части соединяются подчинительными союзами.и

45 400. Сложное предложение. Расставьте знаки препинания. Сделайте графический разбор предложения, определите его вид, нарисуйте схему. Бедная Дюймовочка очень испугалась, когда жук схватил ее.

46 Ответ (1)Бедная Дюймовочка очень испугалась, (2) когда жук схватил ее. (СПП)П когда? 1. ____ 2. когда ___

47 500. Сложное предложение. Среди данных предложений найдите «матрешку» (знаки препинания не расставлены).Сделайте его разбор, схему и вид. а) Травка зеленеет и солнышко блестит. б) Я слишу как падают листья. в) Дети которые живут на одном из маленьких островов Японии иногда ходят в школу на ходулях.

48 Ответ Дети, (2) которые живут на одном из маленьких островов Японии, (1) иногда ходят в школу на ходулях. (СПП)П какие? 1. ____ 2.которые

49

50 Ссылки на изображения -Своя игра content/uploads/2011/12/svoja_igra.jpg -Кот в мешке t.gif