Обидина Надежда Анатольевна учитель - логопед ТОГУ « Сосновская школа - интернат » - презентация

1 Обидина Надежда Анатольевна учитель - логопед ТОГУ « Сосновская школа - интернат »

2 Цель : закрепление умения делить слова на слоги.

3 1 слог 2 слога 3 слога

4 - Выдели первый слог в словах и составь слово. - хорек, рокот, шорох ; - крабы, сирень, волосы ; - индюк, телевизор, ресницы, нора

5 - Составь предложение по первым слогам названий картинок.

6 У дома лужа.

7 - Выдели в словах ударный слог и составь предложение. горы пилоты сова без удочка зима капуста красота яма рисунок маленький

8 Голова без ума – пустая сума.

9 Цель : закрепление умения определять наличие и место заданного звука в слове.

10 - Из первых звуков названий картинок сложи слово.

11 Молодец

12 - Выдели последний звук в названии картинки и составь слово.

13 Учить С

14

15 Домик - Кенгуру - Кошка - Кружки - Курица - Мяч - Скатерть - Собака - стул - Улей - Учить - shkole-kopij чашка - Барылкина Л. П., Матраева И. П., Обухова Л. А. Эти трудные согласные : Как помочь ребенку с нарушениями процесса чтения и письма : Пособие для учителей, логопедов и родителей.- М.:5 за знания, 2005.