ИСЛАМ (по-арабски "покорность") Цели урока: 1. Знакомство с культурой ислама. 2. Развитие умений составлять конспект по лекции учителя. 3. Воспитание. - презентация

1

2

3 ИСЛАМ (по-арабски "покорность")

4 Цели урока: 1. Знакомство с культурой ислама. 2. Развитие умений составлять конспект по лекции учителя. 3. Воспитание компетентного зрителя и слушателя, подготовленного к общению с произведением искусства.

5 Архитектура ислама унаследовала достижения цивилизаций Месопотамия: кирпичная кладка и поливные изразцы. Египет - колонные залы. Византия – искусство мраморной облицовки и мозаика.

6

7 Типы зданий: мечети минареты медресе караван –сараи мавзолеи роскошные дворцы крытые рынки

8

9 МИХРАБ – алтарная ниша

10 МАЯК

11

12

13 Дворец Чихил Сутун Дворец получил свое название из-за 20 колонного перистиля, отражающегося в заводи пруда. Заложенный в конце правления Шаха Аббаса, дворец окончательно был завершен во второй половине XVII века и служил местом для аудиенции иностранных послов. Внутри дворца настенная роспись времен предыдущих династий, позволяющая судить об архитектурном искусстве в период их расцвета.

14 Форма орнаментального искусства. Это сложный линейно-геометрический узор, построенный на математически точном сочетании многоугольников и многолучевых звезд.

15 Арабская каллиграфия является важнейшим видом искусства ислама, это своего рода символ ислама, отражающий его многогранность и в то же время- единую форму, его гармонию, красоту и силу. В эстетических принципах каллиграфии проявляются культурные ценности исламского мира. Основные каллиграфические стили: куфический диваны насх та'лик рик'а сулскуфическийдиванынасхта'ликрик'асулс

16

17

18

19

20

21

22

23 Омар Хайям ( ) всемирно известный классик персидско-таджикской поэзии, учёный, математик, астроном, поэт и философ. Полное имя - Гияс ад-Дин Абуль Фатх Омар ибн Ибрахим Хайям Нишапури. Не завидуй тому, кто силен и богат, За рассветом всегда наступает закат. С этой жизнью короткою, равною вздоху, Обращайся как с данной тебе напрокат. Недостойно – стремиться к тарелке любой, Словно жадная муха, рискуя собой. Лучше пусть у Хайяма ни крошки не будет, Чем подлец его будет кормить на убой.

24

25 Итог урока Какие черты присущи архитектуре ислама? Назовите основные типы архитектурных сооружений, определив их назначение и характерные особенности. Опишите наиболее известные памятники зодчества исламского Востока.

26 1. Веймарн В.В Искусство арабских стран и Ирана. 2. Каптерева Т.П. Виноградова Н.А. Искусство средневекового Востока 3. Интернет ссылки:

27