На 2014 – 2015 учебный год Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 11 г. Калининска Саратовской. - презентация

1 на 2014 – 2015 учебный год Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 11 г. Калининска Саратовской области»

2 * Образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 11 г. Калининска Саратовской области» (далее – Программа) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Минобрнауки РФ 1155 от г.)

3 * Программа разработана в соответствии с нормативными правовыми документами: * - Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ. * - «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организациях». Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы Сан ПиН , утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 года 26, (далее – Сан ПиН). * - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от г "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования". * - Уставом МБДОУ.

4 * Используемые парциальные программы * - «Юный эколог» С. Н. Николаева * - «Экологическое воспитание в детском саду» О. А. Соломенникова * - «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» * О. Л. Князева, М. Д. Маханева. * - «Паутинка» Ж. Л. Васякина - Новикова

5 Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в МБДОУ «Детский сад 11 г. Калининска Саратовской области»

6

7 * Взаимодействие с семьями Особенности взаимодействия педколлектива с семьями воспитанников Одним из важных условий реализации образовательной программы МБДОУ является сотрудничество педагогов с семьей: дети, воспитатели и родители главные участники Образовательных отношений. Сотрудники МБДОУ признают семью, как жизненно необходимую среду дошкольника, определяющую путь развития его личности. Цель: сделать родителей активными участниками образовательных отношений, оказав им помощь в реализации ответственности за воспитание и обучение детей.

8 * В основу совместной деятельности семьи и МБДОУ заложены следующие принципы: единый подход к процессу воспитания ребёнка; открытость МБДОУ для родителей; взаимное доверие во взаимоотношениях педагогов и родителей; уважение и доброжелательность друг к другу; дифференцированный подход к каждой семье; равно ответственность родителей и педагогов. * Задачи: 1) формирование психолого- педагогических знаний родителей; 2) приобщение родителей к участию в жизни МБДОУ; 3) оказание помощи семьям воспитанников в развитии, воспитании и обучении детей; 4) изучение и пропаганда лучшего семейного опыта.

9 * Система взаимодействия с родителями включает: ознакомление родителей с результатами работы МБДОУ на общих родительских собраниях, анализом участия родительской общественности в жизни МБДОУ; ознакомление родителей с содержанием работы МБДОУ, направленной на физическое, психическое и социальное развитие ребенка; целенаправленную работу, пропагандирующую общественное дошкольное воспитание в его разных формах; обучение конкретным приемам и методам воспитания и развития ребенка в разных видах детской деятельности на семинарах-практикумах, консультациях и НОД

10 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ Дни открытых дверей Первичное знакомство, беседа, анкетирование Проведение индивидуальных бесед с родителями об особенностях развития их ребенка Групповые консультации Родительские собрания Наглядная информация для родителей Проведение совместных мероприятий