Урок географии в 10-ом классе. Автор : Забоенкова Наталья Николаевна, учитель географии высшей категории МБОО СОШ 1 г.Моздока, РСО-А. - презентация

1 Урок географии в 10-ом классе. Автор : Забоенкова Наталья Николаевна, учитель географии высшей категории МБОО СОШ 1 г.Моздока, РСО-А

2 План изучения темы 1. Половой состав населения. 2. Возрастной состав населения; трудовые ресурсы 3. Образовательный состав населения как показатель его «качества». 4. Этнический (национальный) состав населения; крупнейшие народы мира и языковые семьи. 5.Одно- и многонациональные государства. 6. Религиозный состав населения; мировые религии и их история и география. 7. Главные очаги этнорелигиозных конфликтов. 1. Половой состав населения. 2. Возрастной состав населения; трудовые ресурсы 3. Образовательный состав населения как показатель его «качества». 4. Этнический (национальный) состав населения; крупнейшие народы мира и языковые семьи. 5.Одно- и многонациональные государства. 6. Религиозный состав населения; мировые религии и их история и география. 7. Главные очаги этнорелигиозных конфликтов.

3 Половой состав населения характеризуется преобладанием мужчин. Численность мужчин на млн превышает численность женщин. В среднем на 100 девочек рождается мальчиков. Однако различия по странам мира достаточно существенны. характеризуется преобладанием мужчин. Численность мужчин на млн превышает численность женщин. В среднем на 100 девочек рождается мальчиков. Однако различия по странам мира достаточно существенны.

4 Преобладание мужского населения

5 Преобладание женского населения

6 Возрастной состав населения; трудовые ресурсы дети (0-14 лет); дети (0-14 лет); взрослые (15-64 года); взрослые (15-64 года); пожилые (65 лет и старше). пожилые (65 лет и старше). дети (0-14 лет); дети (0-14 лет); взрослые (15-64 года); взрослые (15-64 года); пожилые (65 лет и старше). пожилые (65 лет и старше). При анализе возрастного состава населения принято выделять три основные возрастные группы: В структуре населения мира доля детей составляет в среднем 34%, взрослых - 58 %, пожилых - 8 %. пожилых - 8 %. В структуре населения мира доля детей составляет в среднем 34%, взрослых - 58 %, пожилых - 8 %. пожилых - 8 %.

7

8 Влияние возрастной структуры населения на трудовые ресурсы и экономически активное население (ЭАН) В мире к экономически активному относится около 45% всего населения, в странах Зарубежной Европы, Северной Америки, России этот показатель составляет %, в странах Азии, Африки, Латинской Америки %. Это связано с уровнем занятости женщин в общественном производстве и долей детей в возрастной структуре населения. Соотношение между трудоспособной частью населения и неработающими (детьми и пожилыми) называется демографической нагрузкой. Демографическая нагрузка в мире составляет в среднем 70% (то есть 70 неработающих на 100 трудоспособных), в развитых странах %, в развивающихся - до 100%. В мире к экономически активному относится около 45% всего населения, в странах Зарубежной Европы, Северной Америки, России этот показатель составляет %, в странах Азии, Африки, Латинской Америки %. Это связано с уровнем занятости женщин в общественном производстве и долей детей в возрастной структуре населения. Соотношение между трудоспособной частью населения и неработающими (детьми и пожилыми) называется демографической нагрузкой. Демографическая нагрузка в мире составляет в среднем 70% (то есть 70 неработающих на 100 трудоспособных), в развитых странах %, в развивающихся - до 100%.

9 Возрастно-половые пирамиды Для графического анализа возрастной и половой структуры населения используются половозрастные пирамиды, имеющие вид столбиковой диаграммы

10

11 Образовательный состав населения как показатель его «качества».

12 ДВАДЦАТЬ РАЗВИВАЮЩИХСЯ СТРАН С САМОЙ БОЛЬШОЙ ДОЛЕЙ НЕГРАМОТНЫХ В НАСЕЛЕНИИ СТАРШЕ 15 ЛЕТ

13 ЧИСЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА 100 ТЫС. ЖИТЕЛЕЙ ПО СТРАНАМ МИРА

14 Этнический (национальный) состав населения Человечество принято делить на три основные расы: европеоидную (страны Европы, Америки, Юго-Западной Азии, Северной Африки); монголоидную (страны Центральной и Восточной Азии, Америки); негроидную (большинство стран Африки).

15 Этнический состав населения - это результат длительного исторического процесса смешения и переселения представителей разных рас и этносов. Этнический состав населения - это результат длительного исторического процесса смешения и переселения представителей разных рас и этносов. Этнос (народ) - это сложившаяся устойчивая группа людей, характеризующаяся общностью языка, территории, особенностями быта, культуры и этническим самосознанием. Этнос (народ) - это сложившаяся устойчивая группа людей, характеризующаяся общностью языка, территории, особенностями быта, культуры и этническим самосознанием. Всего в мире насчитывается 3-4 тысячи этносов. Часть из них превратились в нации, другие представляют собой народности, племена. Всего в мире насчитывается 3-4 тысячи этносов. Часть из них превратились в нации, другие представляют собой народности, племена. Этнический состав населения - это результат длительного исторического процесса смешения и переселения представителей разных рас и этносов. Этнический состав населения - это результат длительного исторического процесса смешения и переселения представителей разных рас и этносов. Этнос (народ) - это сложившаяся устойчивая группа людей, характеризующаяся общностью языка, территории, особенностями быта, культуры и этническим самосознанием. Этнос (народ) - это сложившаяся устойчивая группа людей, характеризующаяся общностью языка, территории, особенностями быта, культуры и этническим самосознанием. Всего в мире насчитывается 3-4 тысячи этносов. Часть из них превратились в нации, другие представляют собой народности, племена. Всего в мире насчитывается 3-4 тысячи этносов. Часть из них превратились в нации, другие представляют собой народности, племена.

16 Классификация этносов По численности народы мира различны. Подавляющее большинство народов малочисленно. Только 310 народов имеют численность более 1 млн чел., но на них приходится около 96% населения Земли.

17 К крупнейшим по численности народам мира относятся: китайцы (1 120 млн чел.); хиндустанцы (219 млн чел.); американцы США (187 млн чел.); бенгальцы (176 млн чел.); русские (146 млн чел.); бразильцы (137 млн чел.); японцы (123 млн чел.).

18 Классификация по языку: По языку народы объединяют в языковые семьи, которые, в свою очередь, делятся на языковые группы. Всего в мире выделяется 20 языковых семей По языку народы объединяют в языковые семьи, которые, в свою очередь, делятся на языковые группы. Всего в мире выделяется 20 языковых семей

19 Распространение основных языков

20 Одно- и многонациональные государства. с резким преобладанием одной нации при наличии более или менее значительных национальных меньшинств (Великобритания, Франция, Испания, Китай, Монголия, Турция, Алжир, Марокко, США, Австралийский Союз); двунациональные (Канада, Бельгия); со сложным, но этнически однородным национальным составом (Иран, Афганистан, Пакистан, Лаос); со сложным и разнообразным в этническом отношении национальным составом (Россия, Индия, Швейцария, Индонезия). с резким преобладанием одной нации при наличии более или менее значительных национальных меньшинств (Великобритания, Франция, Испания, Китай, Монголия, Турция, Алжир, Марокко, США, Австралийский Союз); двунациональные (Канада, Бельгия); со сложным, но этнически однородным национальным составом (Иран, Афганистан, Пакистан, Лаос); со сложным и разнообразным в этническом отношении национальным составом (Россия, Индия, Швейцария, Индонезия). Одно- национальные Одно- национальные Много национальные Много национальные основная национальность составляет 90% всего населения. Дания, Швеция, Германия, Польша, Италия, Япония, Саудовская Аравия, Египет, большинство стран Латинской Америки. это страны, в пределах государственных границ которых проживают несколько этносов.

21 Главные очаги этнорелигиозных конфликтов с фактическим экономическим и социальным неравенством народов в некоторых развитых странах, ущемлением культурной самобытности национальных меньшинств (баски в Испании, корсиканцы во Франции, шотландцы в Великобритании, франко-канадцы в Канаде); с процессом объединения родственных племен в народности, а народностей в нации во многих развивающихся странах (Индия, Индонезия, Нигерия, Заир, Судан); с последствиями европейской колонизации, при которых сохраняется угнетение коренного населения (индейцы, эскимосы, аборигены Австралии); с расовой дискриминацией (ЮАР, США); с образованием новых государств на территориях бывшего СССР и социалистических стран Восточной Европы. с фактическим экономическим и социальным неравенством народов в некоторых развитых странах, ущемлением культурной самобытности национальных меньшинств (баски в Испании, корсиканцы во Франции, шотландцы в Великобритании, франко-канадцы в Канаде); с процессом объединения родственных племен в народности, а народностей в нации во многих развивающихся странах (Индия, Индонезия, Нигерия, Заир, Судан); с последствиями европейской колонизации, при которых сохраняется угнетение коренного населения (индейцы, эскимосы, аборигены Австралии); с расовой дискриминацией (ЮАР, США); с образованием новых государств на территориях бывшего СССР и социалистических стран Восточной Европы. Проблема межнациональных отношений в настоящее время стоит достаточно остро. Это связано:

22 Классификация мировых религий

23 Религиозный состав населения

24 Религии и общественная жизнь Большинство религий мира придают особое значение преемственности, традициям, следованию определенным нормам поведения. С этой точки зрения, религии определенно играют консервативную роль в жизни общества. Зачастую религии являются помехой в проведении демографической политики. Религии оказывают косвенное влияние на развитие сельского хозяйства, ограничивая употребление в пищу определенных продуктов (в определенное время года) и придавая символическое значение домашним животным. Более 260 млн буддистов вегетарианцы, индуисты не употребляют говядины, мусульмане свинины. Большинство религий мира придают особое значение преемственности, традициям, следованию определенным нормам поведения. С этой точки зрения, религии определенно играют консервативную роль в жизни общества. Зачастую религии являются помехой в проведении демографической политики. Религии оказывают косвенное влияние на развитие сельского хозяйства, ограничивая употребление в пищу определенных продуктов (в определенное время года) и придавая символическое значение домашним животным. Более 260 млн буддистов вегетарианцы, индуисты не употребляют говядины, мусульмане свинины.

25 Приверженцы различных религий

26 Количество приверженцев христианства по странам в процентах.

27 Христианство появилось в начале первого тысячелетия нашей эры на востоке Римской империи, на территории современного Израиля как протест против иудаистской исключительности. Оно быстро распространилось в среде рабов и бедноты. Провозгласив равенство всех людей, христианство отвергло существовавшие рабовладельческие общественные порядки, дав отчаявшимся надежду на получение свободы через познание божественной истины, которую принес на землю Христос. Согласно христианству, бог существует в трех лицах Отца, Сына и Святого духа. Бог сын принял мученическую смерть, чтобы искупить грехи людей и прийти второй раз на Землю для установления царствия небесного. Святая книга христиан Библия, состоящая из Ветхого Завета и Нового Завета. Основные этические нормы терпение и всепрощение. В 1054 г. произошел полный разрыв между римской (западной) и константинопольской (восточной) ветвями христианства, оно разделилось на католицизм и православие. Основные различия между ними состоят в вопросе о происхождении Святого духа: католики считают, что он произошел от Бога Отца и Бога Сына, православные от Бога

28

29 Основателем считается пророк Мухаммад (ок ). Ислам признаёт Мухаммада поcледним (но не единственным) пророком, посланником Аллаха для всего человечества. Приверженцы Ислама называются мусульманами Распространение ислама в мире. Красным цветом отмечены шииты, зелёным сунниты

30 Домашнее задание С Prezentacii.com