« Организация научного творчества учащихся в школе – залог качественного образования » Составил : учитель начальных Составил : учитель начальных классов. - презентация

1 « Организация научного творчества учащихся в школе – залог качественного образования » Составил : учитель начальных Составил : учитель начальных классов Е. М. Бондарева классов Е. М. Бондарева.

2 теоретические ( цель которых постановка и решение новых проблем, получение собственно новых знаний о мире ); теоретические ( цель которых постановка и решение новых проблем, получение собственно новых знаний о мире ); прикладные ( направленные на изучение возможностей применить эти знания в повседневной жизни ). прикладные ( направленные на изучение возможностей применить эти знания в повседневной жизни ).

3 выбор темы, постановка задачи ; выбор темы, постановка задачи ; изучение " истории вопроса " ( знаний, накопленных человечеством по данной теме на данный момент ); изучение " истории вопроса " ( знаний, накопленных человечеством по данной теме на данный момент ); сбор материала ( источником могут быть наблюдения, коллекции или собственно информация, так называемые информационные фонды ); сбор материала ( источником могут быть наблюдения, коллекции или собственно информация, так называемые информационные фонды ); обработка полученного материала ; обработка полученного материала ; выдвижение гипотез ; выдвижение гипотез ; экспериментальная их проверка ; экспериментальная их проверка ; описание результатов в виде, пригодном для использования. описание результатов в виде, пригодном для использования.

4 анализ ; анализ ; синтез ; синтез ; сравнение ; сравнение ; развитое абстрактное мышление ; развитое абстрактное мышление ; умение оперировать моделями ; умение оперировать моделями ; гибкость и оригинальность ума ; гибкость и оригинальность ума ; " чувствительность к противоречиям »; " чувствительность к противоречиям »; иные способности, многие из которых относятся к разряду творческих. иные способности, многие из которых относятся к разряду творческих.

5 " Учить творчеству невозможно ». " Учить творчеству невозможно ». « Абсолютная творческая исключительность ». « Абсолютная творческая исключительность ».

6 Проектная деятельность. Проектная деятельность. Подготовка к научно – практической конференции. Подготовка к научно – практической конференции.

7 « Выращивание овощей » – автор Шигаева Ольга Посадка семян. Наблюдение за всходами. Полезная информация по выращиванию данных овощных культур. Стихи, загадки. Наблюдение за ростом растений в открытом грунте.

8 Дата посадки семян. Наблюдение за всходами. Из истории декоративных растений ( астры, бархатцы, ромашки ). Загадки об этих цветах. Наблюдение за ростом данных растений в открытом грунте Наблюдение за ростом данных растений в открытом грунте.

9 Что такое мандарин ? Из истории мандарина. Из истории мандарина. Интересные факты о мандарине. Советы по выращиванию. Полезные свойства.

10 Утренняя гимнастика. Подвижные игры. Профилактические меры по снижению уровня заболеваемости в осенний и зимний периоды. Витаминизация учащихся. О прививках. Аромотеропия.

11 « Эти загадочные падежи ». « Эти загадочные падежи ». « Образ собаки в произведениях Мамина - Сибиряка и Паустовского ». « Образ собаки в произведениях Мамина - Сибиряка и Паустовского ».