Творческий проект в 5 классе Учитель технологии МОУ СОШ 6 Покровская Н.Л. - презентация

1 Творческий проект в 5 классе Учитель технологии МОУ СОШ 6 Покровская Н.Л.

2 Потребность задача Испытание, оценка Набор первоначальных идей и выбор лучшей Разработка лучшей идеи Изготовление изделия

3 Потребность, задача Это исследование на тему: для кого данное изделие будет изготовлено и почему этому человеку оно необходимо. Формулировка задачи начинается обычно со слов: «Разработать и изготовить…» Потребность, задача

4 Набор первоначальных идей и выбор лучшей Это размышления о вариантах выбранного изделия. Первоначальные идеи изображают на бумаге в виде эскизов. Обсуждение всех предложенных идей позволяет оценить первоначальные идеи и выбрать лучшую, которая будет прорабатываться дальше.

5 Проработка лучшей идеи Это проведение исследований материалов, выполнение упражнений. В результате проработки необходимо получить ответы на вопросы: - как? - из чего? - чем делать? проектируемое изделие

6 Изготовление изделия Это создание того, что было разработано. Иногда приходиться изменять первоначальный вариант.

7 Испытание и оценка изделия Готовое изделие испытывается в условиях реальной ситуации, чтобы можно было оценить- удовлетворяет ли оно потребности. Необходимо оценить насколько хорошо получилось изделие и насколько хорошо оно было спроектировано. Испытание и оценка