ТЕМА: « СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ. СОЦИАЛЬНЫЕ САНКЦИИ И НОРМЫ» «Никогда не подходите к человеку, думая, что в нём больше плохого, чем хорошего» М. Горький «Ты. - презентация

1 ТЕМА: « СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ. СОЦИАЛЬНЫЕ САНКЦИИ И НОРМЫ» «Никогда не подходите к человеку, думая, что в нём больше плохого, чем хорошего» М. Горький «Ты рожден человеком, но человеком надо стать» В.Сухомлинский. «Совершающий несправедливость несчастнее несправедливо страдающего» Демокрит.

2 Основные понятия: социальный контроль, самоконтроль, внешний контроль. Основные термины: социализация, нормы, санкции, девиант, девиантное поведение, делинквентное поведение

3 ВСПОМНИМ: установите соответствие между понятиями и определениями. Определения 1)Р асположение социальных слоев (групп) сверху вниз в зависимости от уровня доходов, образования, престижа, объёма власти. 2) Определённая позиция индивида в социальной структуре общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей. 3)Манера или способ поведения человека, связанные с его социальным статусом. Определения 1)Р асположение социальных слоев (групп) сверху вниз в зависимости от уровня доходов, образования, престижа, объёма власти. 2) Определённая позиция индивида в социальной структуре общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей. 3)Манера или способ поведения человека, связанные с его социальным статусом. Понятия А)Социальны й статус. Б)Социальна я стратификация. В)Социальна я роль. Понятия А)Социальны й статус. Б)Социальна я стратификация. В)Социальна я роль.

4 ВСПОМНИМ: установите соответствие между понятиями и определениями. ОПРЕДЕЛЕНИЯ 4) Совокупность перемещений людей из группы в группу, связанная с изменением социального статуса. 5) Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью. ОПРЕДЕЛЕНИЯ 4) Совокупность перемещений людей из группы в группу, связанная с изменением социального статуса. 5) Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью. ПОНЯТИЯ Г) СЕМЬЯ. Д) СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ. ПОНЯТИЯ Г) СЕМЬЯ. Д) СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ.

5 ЗАМЕНИТЕ ВЫДЕЛЕННЫЙ ЦВЕТОМ ФРАГМЕНТ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИМ ТЕРМИНОМ. «НА ПРОТЯЖЕНИИ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ИЗМЕНИТЬ СВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ОБЩЕСТВЕ, КОТОРОЕ ОН ЗАНИМАЕТ В СООТВЕТСТВИИ СО СВОИМ ВОЗРАСТОМ, ПОЛОМ, ПРОИСХОЖДЕНИЕМ, ПРОФЕССИЕЙ, СЕМЕЙНЫМ ПОЛОЖЕНИЕМ.» ЗАМЕНИТЕ ВЫДЕЛЕННЫЙ ЦВЕТОМ ФРАГМЕНТ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИМ ТЕРМИНОМ. «НА ПРОТЯЖЕНИИ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ИЗМЕНИТЬ СВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ОБЩЕСТВЕ, КОТОРОЕ ОН ЗАНИМАЕТ В СООТВЕТСТВИИ СО СВОИМ ВОЗРАСТОМ, ПОЛОМ, ПРОИСХОЖДЕНИЕМ, ПРОФЕССИЕЙ, СЕМЕЙНЫМ ПОЛОЖЕНИЕМ.»

6 Для обозначения человека как представителя рода человеческого учёные используют термин индивид. Совокупность черт, отличающих человек от всех других, определяется понятием индивидуальность. При этом учитываются биологические и социальные его характеристики. Понятием личность определяют систему социально значимых характеристик человека, как члена общества. Решающее значение имеет здесь социали- зация как продолжающийся на протяжении жизни процесс усвоения культурных норм и социальных ролей. Для ребенка до лет решающим является мнение родителей; подростку необходимо мнение группы сверстников.

7 Ниже приведены имена людей, известных тем,что они су-мели подняться на вершину социальной лестницы с относительно низких стартовых позиций. Определите, какими каналами социальной мобильности они воспользовались? А) Н.МИНОВ (ПАТРИАРХ НИКОН); Б) М.В.ЛОМОНОСОВ; В) СОФИЯ ФРЕДЕРИКА АВГУСТА АНГАЛЬТ-ЦЕРБСТСКАЯ (ЕКАТЕРИНА 2); Г) Г.К.ЖУКОВ; Д) Р.А.АБРАМОВИЧ. 1)Собственност ь; 2) семья; 3)церковь; 4)образование; 5)армия. 1)Собственност ь; 2) семья; 3)церковь; 4)образование; 5)армия.

8 СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ОСОБЫЙ МЕХАНИЗМ ПОДДЕРЖАНИЯ ОБЩЕСТ-ВЕННОГО ПОРЯДКА И ВКЛЮЧАЕТ ДВА ГЛАВНЫХ ЭЛЕМЕНТА-НОРМЫ И САНКЦИИ. СОЦИАЛИЗАЦИЯ-ЭТО ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫМ НОРМАМ И ОСВОЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ.

9 СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ-ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ И ОБЩЕСТВЕННУЮ ЖИЗНЬ. СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ-ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ И ОБЩЕСТВЕННУЮ ЖИЗНЬ. ПРИЗНАКИ -не имеют конкретного адресата и действуют непрерывно во времени; -возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей; -направлены на регулирование общественных отношений; -возникают в процессе исторического развития; -их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.ПРИЗНАКИ -не имеют конкретного адресата и действуют непрерывно во времени; -возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей; -направлены на регулирование общественных отношений; -возникают в процессе исторического развития; -их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.РАЗЛИЧИЯ -регулируют разные сферы отношений; -адресованы разным людям; -по-разному создаются и доводятся до людей; -применяются разные меры принуждения для их ис- заполнения.РАЗЛИЧИЯ -регулируют разные сферы отношений; -адресованы разным людям; -по-разному создаются и доводятся до людей; -применяются разные меры принуждения для их ис- заполнения.

10 САНКЦИИ-СРЕДСТВА ПООЩРЕНИЯ ИЛИ НАКАЗАНИЯ, СТИМУЛИРУЮЩИЕ ЛЮДЕЙ СОБЛЮДАТЬ СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ.

11 ДЕВИАНТНОЕ(ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ) ПОВЕДЕНИЕ- НЕСООТВЕТСТВИЕ ИМЕЮЩЕЙСЯ НОРМЕ ИЛИ НАБОРУ НОРМ, ПОВЕДЕНИЕ, ВЫЗЫВАЮЩЕЕ НЕОДОБРЕНИЕ ОБЩЕСТВА. ПРЕСТУПНОСТЬ ПЬЯНСТВО САМОУБИЙСТВО ПРЕСТУПНОСТЬ ПЬЯНСТВО САМОУБИЙСТВО ПРОСТИТУЦИЯ НАРКОМАНИЯ ГОМОСЕКСУАЛИЗМ ПРОСТИТУЦИЯ НАРКОМАНИЯ ГОМОСЕКСУАЛИЗМ

12 Игра «Синквейн». В переводе с французского языка означает 5 строчек. Это игра поможет вам применить ваши знания в другой ситуации, способствует развитию аналитического мышления. Правила игры: Дается одно слово –существительное, которое пишется на первой строчке. На второй строчке нужно написать два прилагательных, которые характеризуют данное слово. На третьей –три глагола. На четвертой – четыре слова: пословицу, поговорку которая будет отражать характер данного слова. На пятой напишем одно слово на основе собственного взгляда. Например: 1. общество 2.многофункциональное, сложное 3.развивает, создает, радует 4. нельзя быть свободным от общества. 5. Коллектив ( КОНТРОЛЬ,ПОВЕДЕНИЕ, СОВЕСТЬ, ЦЕННОСТИ)

13 В обществе социальные нормы выполняют ряд важнейших функций. Во-первых, они способствуют соци- альной интеграции,т.е. сохранению сплоченности в обществе. Во-вторых, служат своеобразным эталоном поведения, своего рода инструкциями для исполняющих отдельные роли индивидов и социальных групп. В-третьих, способствуют контролю за отклоняющимся поведением. В- четвертых, обеспечивают стабильность общества. По характеру регулирования различают нормы-ожидания и нормы-правила. Нормы, относящиеся ко второй группе, отличаются большей строгостью. Нару- шение подобных норм влечет за собой применение серьёзных санкций, напри- мер уголовных и административных.

14

15