Разряды и морфологические признаки местоимений- прилагательных и местоимений- числительных. РУССКИЙ ЯЗЫК, 6 КЛАСС, Ч. 2. Урок 79. © ООО «Баласс», 2014. - презентация

1 Разряды и морфологические признаки местоимений- прилагательных и местоимений- числительных. РУССКИЙ ЯЗЫК, 6 КЛАСС, Ч. 2. Урок 79. © ООО «Баласс», Автор презентации: Исаева Нина Александровна

2 Местоимения указывают на предметы, признаки, количество, но не называют их. Разряды местоимений: личные возвратное вопросительные относительные неопределённые отрицательные притяжательные указательные определительные По своим морфологическим признакам часть местоимений сходна с именами существительными, часть – с именами прилагательными. Вспоминаем то, что знаем я, ты, он(а,о), мы, вы, они себя кто, что некто, нечто, кто-то и др. никто, ничто Приведите примеры местоимений-существительных. ? Проверьте себя местоимения- существительные

3 Назовите слова, отвечающие на вопрос: какой? В некотором царстве, в некотором государстве жил-был мудрец. Ни у кого на свете не было столько книг. Он мог прочесть в них обо всех странах и народах. На что они указывают? Определяем проблему урока Прочитайте начало сказки. Назовите слово, которое указывает на количество предметов. Сформулируйте тему урока. Местоимения-прилагательные и местоимения-числительные В некотором царстве, в некотором государстве жил-был мудрец. Ни у кого на свете не было столько книг. Он мог прочесть в них обо всех странах и народах.

4 в некотором царстве В некотором царстве, в некотором государстве жил-был мудрец. Ни у кого на свете не было столько книг. Он мог прочесть в них обо всех странах и народах. в некотором государстве Определяем проблему урока Выпишите словосочетания с выделенными словами. обо всех странах и народах столько книг Обозначьте главное и зависимое слово. Что вы заметили? х х х х х На какое числительное «похоже» слово столько? Сформулируйте проблему урока. В чём сходство местоимений с прилагательными и числительными? Какие у них признаки?

5 Поработайте в парах. Прочитайте текст упр Выпишите выделенные слова. Поставьте их в начальную (м.р., ед.ч.) и запишите рядом. Проверьте себя моею другое своё ваш каким твой моею – мой другое – другой своё – свой ваш – ваш каким – какой твой – твой Как изменяются записанные слова? Проверьте свои предположения, прочитав тексты в рамке учебника после упр по родам, числам, падежам Решаем проблему, открываем новые знания В чём особенность их значения? К какой части речи вы бы их отнесли?

6 Дополните текст необходимой информацией. Местоимения-прилагательные отвечают на вопросы _______________ и ________________ на признак предмета. Они изменяются по ______ ____________________, как прилагательные. Местоимения-числительные отвечают на вопрос _______, указывают на ____________. Они изменяются ___________, как числительные. Проверьте себя Местоимения-прилагательные отвечают на вопросы какой? чей? и указывают на признак предмета. Они изменяются по родам, числам и падежам, как прилагательные. Местоимения-числительные отвечают на вопрос сколько?, указывают на количество. Они изменяются по падежам, как числительные.

7 Сравните разряды местоимений-существительных, местоимений-прилагательных и местоимений-числительных. Разряд по значению Местоимения-сущ.Местоимения-прил.Местоимения-числ. личныея, ты, он(а,о), мы, вы, они возвратноесебя вопросительные/ относительные кто, чтокакой, каков, чей, который сколько неопределённыенекто, нечто, кто- то, что-то, кое-кто, кое-что и др. некоторый, какой- то, кое-какой, чей- нибудь и др. несколько, сколько-нибудь, сколько-то отрицательныеникто, ничто, некого, нечего никакой, ничейнисколько притяжательныемой, твой, наш, ваш, его, её, их, свой указательныетот, этот, такой, таков столько определительныесам, самый, весь, всякий, любой, иной, другой, каждый Ответьте на вопросы после текста в рамке учебника.

8 1. Отметь местоимение-числительное. А. другой Б. кто-то В. столько Г. ваш Проверь себя Рефлексия

9 2. Отметь «лишнее» слово. А. собой Б. никакой В. мой Г. этот Проверь себя Рефлексия