Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение (компенсирующего вида) «Детский сад 35 «Подснежник» г.Йошкар-Олы» 2013 г. : Адрес: 42-40-31, - презентация

1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение (компенсирующего вида) «Детский сад 35 «Подснежник» г.Йошкар-Олы» 2013 г. : Адрес: , РМЭ, г. Йошкар-Ола, ул. Осипенко, 37 Контактный телефон:

2 НАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САДНАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД ! «Не зря этот садик «Подснежник» зовут: Здесь утра прохлада и дома уют, Здесь радуга красок и творчества море, таланты, как птицы в небесном просторе…»

3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ МБДОУ «Детский сад 35 «Подснежник» является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово- хозяйственную деятельность, имеет Устав, печать, лицензию на проведение образовательной деятельности регистрационный номер 476, серия РО от 25 августа 2011 года. ДОУ работает по 5-дневному режиму с 7.30 до Выходные дни: суббота, воскресенье. Учредитель - муниципальное образование «Город Йошкар-Ола» в лице мэрии города Йошкар-Олы. Заведующий учреждения – Бурменская Лариса Евгеньевна

4 Основные направления развития детей и образовательные области Физическое развитие Художественно- эстетическое развитие физическая культура музыка здоровье художественное творчество Познавательно-речевое развитие Социально-личностное развитие коммуникация познание Чтение художественной литературы социализация труд безопасность

5 АНАЛИЗ ПО КАТЕГОРИЯМ: высшая: 9 человек - 70 % первая: 1 человек - 8 % не имеют: 3 человека - 23 % АНАЛИЗ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СТАЖУ: 5-10 лет: 2 человека- 15% лет: 4 человека - 31% 20 и более лет: 7 человек - 54 % АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УРОВНЯ: высшее педагогическое образование: 11 человек - 85% среднее-специальное образование: 2 человека - 15% АНАЛИЗ ВОЗРАСТНОГО УРОВНЯ лет: 7 человек - 54% лет: 4 человека - 31% лет: 2 человека - 15% КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ ПЕДАГОГОВ

6 РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА В течение учебного года проведено 25 мероприятий ( 5 республиканских,13 городских, 5 региональных, 2 всероссийских) Приняли участие в различных методических мероприятиях 12 педагогов. ИТОГИ: Городской уровень – 2 диплома победителей, 20 сертификатов. Региональный уровень – 2 диплома победителей 1 место, 4 сертификата, 3 свидетельства. Федеральный уровень – 2 диплома.

7 Чтоб расти и закаляться не по дням, а по часам. Физкультурой заниматься, заниматься надо нам! УГОЛКИ ЗДОРОВЬЯ

8 РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА Что такое детский сад? Дом, где учат всех ребят: рисовать, считать, дружить, и воспитанными быть. Что такое детский сад? Это дом, для всех ребят. В нем тепло,любовь, уют, сад «Подснежником» зовут. В тридцать пятом, в тридцать пятом, хорошо живут ребята. Приходи в наш тесный круг, я твой друг и ты мой дру г!

9 Н АШИ УЧАСТКИ Папы, мамы – молодцы! Во всем нам помогают. Белят, красят и поют. И в игры поиграют!

10 НАШИ УЧАСТКИ В группе папы есть у нас, они помощники просто класс! Пилят, чинят и строгают, очень здорово нам помогают!

11 ПРОГУЛОЧНЫЕ ПЛОЩАДКИ Свежий воздух малышам нужен и полезен! Очень весело гулять и никаких болезней!

12 ПРОГУЛКИ

13 Списочный состав – 80 детей. Порядок комплектования ДОУ детьми определяет Учредитель. Зачисление детей в Учреждение осуществляется приказом комиссии по ПМПКА на основании направлений. Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, заключенным при приеме ребёнка в Учреждение. Контингент воспитанников формируется в соответствии с их возрастом. Количество групп определяется в зависимости от санитарных норм, предельной наполняемости, принятой при расчете норматива бюджетного финансирования. В ДОУ функционируют 4 группы. Все группы компенсирующей направленности; Организована работа логопедического пункта и психолого- педагогической помощи; КОНТИНГЕНТ ВОСПИТАННИКОВ

14 ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ (ОХРАНА И УКРЕПЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ) СОЦИАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ (ПРИОБЩЕНИЕ РЕБЕНКА К ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ) ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ (ОБЕСПЕЧЕНИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ) «ДОМ ЗДОРОВЬЯ»

15 ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В 2012 – 2013 учебном году кружковую работу осуществляли 6 педагогов. Организована работа 6 кружков. Название кружков Количество детей Группы 1 Кружок «Юный турист»10Подготовительная гр. 2 Музыкальный кружок «Радость»8Все группы 3 Кружок «Юные исследователи»10Старшая гр. 4 Кружок «Крепыш» (плоскостопие)8Все группы 5 Кружок «Веселый мячик»(часто болеющие) 10Все группы 6 Астма школа «Самоздрав» ( по назначению врача) 10Все группы

16 ЗАБОЛЕВАНИЯ ДЕТЕЙ Атопический дерматит 80 чел- 100% Бронхиальная астма 33 чел Плоско- валькусные стопы 24 чел Нарушение осанки 4 чел Сахарный диабет 3 чел. Глазные заболевания 4 чел

17 Цель: комплексное оздоровление и всестороннее формирование личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, обеспечение готовности к школьному обучению, социально- психологическая поддержка детей с аллергическими заболеваниями. ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ – ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

18 Виды закаливающих процедур и оздоровление : прогулки на свежем воздухе сон без маек с доступом свежего воздуха и воздушные ванны после сна, облегченная одежда, полоскание горла после приема пищи, точечный массаж, витаминотерапия, дыхательная гимнастика, применение народных средств (чеснок, лук, шиповник). Ведется профилактическая работа: полоскание зева, шиповник перед прогулкой в зимние месяцы, морские водоросли – в пищу, фиточай (индивидуально, по назначению врача) ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

19 МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СОТРУДНИКОВ Оздоровитеьная работа Музыкальный руководитель Воспитатель Мед. служба Учитель-логопед Педагог- психолог Инструкторы Физо и ЛФК

20 СКАЗКОТЕРАПИЯ Это метод терапевтического эффекта при оздоровлении детей с использованием дыхательных игр и упражнений для эмоционального настроя детей. Проводит ее воспитатель высшей квалификационной категории – Мушкова Ирина Владимировна.

21 ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

22 Лечебная физическая культура(ЛФК) метод неспецифической терапии, использующий средства физической культуры для восстановления здоровья. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА

23 ДОРОЖКИ ЗДОРОВЬЯ

24 МУЗЫКОТЕРАПИЯ Проводится музыкальным руководителем специалистом высшей квалификационной категории - Видякиной Эльвирой Анатольевной, занятия направлены на регуляцию процесса грудного дыхания.

25 НЕСТАНДАРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ДЫХАНИЯ НЕСТАНДАРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ДЫХАНИЯ Подуем на плечо, подуем на другое, на солнце горячо, а теперь на облака и остановимся пока…

26 МЕДИЦИНСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДОУ Прием ведет врач - педиатр Прием ведет врач - аллерголог

27 СЕСТРИНСКИЙ ПАТРОНАЖ Симонова М.В. выполняет реакцию Манту Костерина И.Н. проверяет сахар в крови

28 Лечение с помощью света, инфракрасных и ультрафиолетовых лучей, тепла. Физиолечение (УФО, тубус-кварц, ингалятор, небулайзер).

29 Детский массаж - это комплекс мероприятий для становления, развития, профилактики и лечения различного рода патологических процессов у детей. МАССАЖ

30 В детском саду используется нетрадиционный метод лечения с помощью тренажера- физкультурного имитатора «Самоздрав» «Устрани причину - уйдет болезнь» - мудрость известная со времен Гиппократа, получила реальное практическое воплощение с появлением комплекса «Самоздрав». «САМОЗДРАВ»

31 В детском саду организовано трехразовое питание. Меню составляется на основе индивидуальной диеты детей. Замена продуктов питания производится с учетом содержания пищевых веществ, согласно данным таблицы замены продуктов. Контроль питания осуществляется в соответствии с приказом заведующего ДОУ, медицинской сестрой и врачом-аллергологом. Ежеквартально производится завес порций на группах и пищеблоке с целью соблюдения порционных норм. В сравнении с учебным годом в рационе питания увеличился процент потребления козьего молока, фруктов, овощей, сыра. ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

32 Это метод временного абсолютного исключения из рациона всех аллергенных продуктов, индивидуальных для каждого ребенка. МЕТОД ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ

33 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Родительские собрания в группах (по 4), праздники, консультации, индивидуальные беседы, открытые занятия. Клубы для родителей: «Музыкальная гостиная», «Будущий дошколенок» и «Школа молодой семьи», «Расти здоровым малыш». Работа Родительского комитета. Конкурсы: «Создание семейного герба», «Символ года», «Лучший летний участок», «Краски осени», «Любимая мамочка», «Папа, мама, и я - творческая семья». Информационное обеспечение родителей через: выпуск газеты «Подснежник», сайт, наглядность в помещениях ДОУ.

34 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ

35 СМОТРЫ,КОНКУРСЫ

36 НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ

37

38 В ДОУ реализуется программа развития Учреждения, позволяющая эффективно управлять Учреждением и видеть перспективу его развития 4. Качественно реализовывать образовательные программы ДОУ с учетом внедрения ФГТ. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ В связи с этим особую актуальность имеют вопросы 1. Укрепление материально- технической базы учреждения 2. Развитие дополнительных медицинских услуг 2. Развитие дополнительных медицинских услуг 3. Активизация работы родительского комитет а 4. Рациональное использование кадрового потенциала

39 «… Пусть здешней росой наполняются дети, пусть дом этот будет просторен и светел, и радость не кончится здесь никогда, росою пусть будет живая вода. Чтоб каждый, кто был здесь и пил эту воду, преодолел бы все в жизни невзгоды!» ЭПИЛОГ

40 yahdex.ru (8362) СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! МБДОУ «Детский сад 35 «Подснежник» Адрес: г. Йошкар- Ола, ул.Осипенко, д.37 МБДОУ «Детский сад 35 «Подснежник» Адрес: г. Йошкар- Ола, ул.Осипенко, д.37