Исследовательская работа: «Великая Отечественная Война в истории моей семьи». Работу выполнила: Кузнецова Альбина ученица 5 «Б» класса МОУ СОШ 21 город. - презентация

1 Исследовательская работа: «Великая Отечественная Война в истории моей семьи». Работу выполнила: Кузнецова Альбина ученица 5 «Б» класса МОУ СОШ 21 город Волгодонск

2 Содержание I.Введение. 1. Практическая значимость темы ВОВ ____________________________ 2.Начало. Трагические дни 1941 года _____________________________ II.Основная часть. 1. Прадедушка и ВОВ ___________________________________________ 2. Корабли Северного флота _____________________________________ III.Заключение. 1. Память жива _________________________________________________ 2. Спссибо ветеранам ___________________________________________

3 Введение Я выбрала тему исследовательской работы не случайно. На это решение меня подтолкнула моя учительница по истории Радченко Надежда Викторовна. Связано это с её желанием развить трепетное отношение к истории своей страны, своих предков у подрастающего поколения. Внушить уважение к народу, который в 1941 году подвергся жестокому нападению фашистов и участвовал в борьбе за свободу и независимость своей Отчизны. А так же мой дедушка Кузнецов Василий Иванович, рассказывая о своем отце, который прошел две войны, выжил в немыслимых условиях во времена блокады Ленинграда. И те чувства восхищения и глубочайшего уважения я хочу передать моим сверстникам. Я уверена, что в семьях моих одноклассников так же есть герои, принимавшие участие в тех ужасных событиях военных лет. И так же как я, они чтут память о наших родных, отдавших жизнь за будущее в котором мы живём.

4 Задачи исследования: - Способствовать развитию интереса подрастающего - Способствовать развитию интереса подрастающего поколения к истории своей страны. - - Узнать, как можно больше информации о событиях Отечественной войны и участии Балтийскогоого флота в военных действиях. - - Познакомить с историей моего прадедушки, судьба которого тесно переплетается с событиями военных лет. - - Показать, как война оставила свой след в сердце народа. - - Использовать в работе информационные технологии.

5 Начало Великой Отечественной войны Прежде чем начинать изучать историю участников ВОВ и их вклад в победу, я ознакомилась с некоторой художественной литературой. Просмотрела большое количество военных фильмов и думаю, что стоит начать сначала. На рассвете 22 июня 1941 г. Германская армия всей своей мощью обрушилась на советскую землю. Открыли огонь тысячи артиллерийских орудий. Авиация атаковала аэродромы, военные гарнизоны, узлы связи, командные пункты Красной армии, крупнейшие промышленные объекты Украины, Белоруссии, Прибалтики. Началась Великая Отечественная война советского народа, продолжавшаяся 1418 дней и ночей. Руководство страны не сразу поняло, что именно произошло. По-прежнему опасаясь провокации со стороны немцев, Сталин даже в условиях начавшейся войны не хотел верить в случившееся. В новой директиве войскам он предписывал «разгромить врага, но не переходить государственной границы» с Германией. В полдень первого дня войны с обращением к народу выступил первый заместитель Председателя СНК, нарком иностранных дел СССР В.М. Молотов. Признав советских людей дать решительный отпор врагу, он выразил уверенность в том, что страна отстоит свою свободу и независимость. Прежде чем начинать изучать историю участников ВОВ и их вклад в победу, я ознакомилась с некоторой художественной литературой. Просмотрела большое количество военных фильмов и думаю, что стоит начать сначала. На рассвете 22 июня 1941 г. Германская армия всей своей мощью обрушилась на советскую землю. Открыли огонь тысячи артиллерийских орудий. Авиация атаковала аэродромы, военные гарнизоны, узлы связи, командные пункты Красной армии, крупнейшие промышленные объекты Украины, Белоруссии, Прибалтики. Началась Великая Отечественная война советского народа, продолжавшаяся 1418 дней и ночей. Руководство страны не сразу поняло, что именно произошло. По-прежнему опасаясь провокации со стороны немцев, Сталин даже в условиях начавшейся войны не хотел верить в случившееся. В новой директиве войскам он предписывал «разгромить врага, но не переходить государственной границы» с Германией. В полдень первого дня войны с обращением к народу выступил первый заместитель Председателя СНК, нарком иностранных дел СССР В.М. Молотов. Признав советских людей дать решительный отпор врагу, он выразил уверенность в том, что страна отстоит свою свободу и независимость.

6 Своё выступление Молотов закончил словами, ставшими программной установкой на все годы войны: «Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами». В тот же день было объявление в западных районах страны, были образованы Северный, Северо-Западный, Западный, Юго-Западный, Южный фронты. Для руководства ими 23 июня была создана Ставка Главного командования (позднее- Ставка Верховного Главнокомандования), в состав которой вошли И.В. Сталин, В.М. Молотов, С.К. Тимошенко, С.М. Буденный, К.Е. Ворошилов, Б.М. Шапошников и Г.К. Жуков. Верховным Главнокомандующим был назначен И.В. Сталин. Война потребовала отказа от ряда демократических форм управления страной, предусмотренных Конституцией 1936 г. 30 июня вся полнота власти была сосредоточена в руках Государственного Комитета Обороны ( ГКО), председателем которого стал Сталин. При этом деятельность конституционных органов власти продолжалась. Не следует забывать, что война шла на уничтожение русского народа. История насчитывает несколько попыток уничтожения или, по крайней мере, расчленения России. С началом войны численное преимущество было на стороне Германии, развернувшей против СССР полностью отмобилизованную и обладающую большим боевым опытом армию численностью 5,5 млн. человек. Красная Армия имела а западных округах 2,9 млн. человек, причем существенная часть войск ещё не завершила формирования и не прошла обучения.

7 Следует помнить, что кроме германских войск в войне против СССР практически с первых дней участвовали войска союзников Германии – Финляндии, Венгрии и Румынии. Всего 29 дивизий и 16 бригад. 22 июня 1941 года эти войска составляли 20 % армии вторжения. Позже к ним примкнули словацкие и итальянские войска. Таким образом, к концу июля 1941 года войска союзников Германии насчитывали уже до 30 % сил вторжения. Русскому народу пришлось столкнуться с чувствами подавления со всех сторон. И только дух единства, который сплачивал людей перед лицом врага помог в борьбе, подвиг каждого человека спас русскую землю от захватчиков.

8 Прадедушка и Великая Отечественная Война Теперь я хочу рассказать о моем прадедушке, чья сила духа, мужества и патриотизм является примером для подражания моего отца, дедушки и меня самой. Мой прадедушка Кузнецов Иван Фёдорович: 17 марта 1915 г. – 16 апреля 1988 г. Родился в селе Комарица, что находится на берегу реки Вычегда Архангельской области. Он был призван на службу в состав Балтийского флота в 1936 году. Служив на флагманском корабле линкоре «Октябрьская Революция». Закончить службу во флоте не представилось, т.к. 30 октября началась война с Финляндией, закончившаяся перемирием 13 марта Напряженная международная обстановка предопределяла дальнейшей службу Ивана Федоровича во флоте. Войну с фашисткой Германией прадедушка встретил командиром БЧ-5 (боевая часть 5). БЧ-5 обслуживала двигательные и силовые установки линкора «Октябрьская Революция». От успешной работы этой боевой части корабля зависела маневренность и скорость движения, а также его живучесть и жизнь огромного экипажа линкора. (Линкор- крупнейший военных корабль, времён второй мировой войны, уступающий размером лишь современным авианосца).

9 С самого начала войны корабли Балтийского флота надёжно прикрывали и поддерживали советские войска Северного фронта в их противодействии продвижению немецких войск, а также противодействовали немецкому флоту в их стремлении проникнуть через Финский залив к берегам, где располагалась наша северная столица Ленинград ( сейчас Санкт- Петербург). Когда германским войскам всё же удалось захватить Ленинград в тиски окружения, началась история мужественной борьбы окруженных ленинградцев, воинских частей и Балтийского флота за жизнь города и предотвращения его захвата немецкими войсками. Фашисты, не сумев захватить город на Неве сходу, решили заблокировать город от всякой помощи извне, в том числе и от поставок продовольствия. По ожиданиям немецкого командования группы армии «Север» осуществившей войсковую блокаду города, Ленинград, не имевший стратегических запасов продуктов питания и обеспечивающийся продуктами, что называется « с колёс», не сможет продержаться долго и сдастся на милость победителей. Но германское командование просчиталось в этом вопросе.

10 В создавшихся условиях в городе было организовано распределение имеющихся продуктов питания среды мирного населения, воинских частей и среди ополченцев, противостоящих фронту немецких войск. Такая же ситуация была на кораблях Балтийского флота. Здесь тоже был введён строгий учёт всех пищевых ресурсов. Но продуктов питания было очень и очень мало. Люби в блокадном городе через некоторое время стали умирать от истощения. При этом люби нередко прибегали к самым ужасным способам поддержать свои силы, что тоже приводило к их гибели. Иван Фёдорович рассказывал, что и в среде истощённых матросов иногда проявлялось стремление к нетрадиционному питанию. Были случаи, когда матросы пробовали машинные масла в качестве питания, что приводило к смертельным случаям. Но, тем не менее, Ленинград не сдавался и продолжал держать линию обороны против немецких войск. Важной составляющей этой линии обороны города были корабли Балтийского флота. Каждый день на линкоры «Октябрьская Революция» и «Марат», а также на крейсера «Киров» и «Максим Горький» заходили в атаку до нескольких десятков немецких самолётов с бомбами на борту. Подвергались налётам и эсминцы Балтийского флота. Корабли отстреливались с помощью своих орудий и сбили немало немецких самолётов. Авиа налёты немецких самолётов- это был настоящий ад для офицеров, старшин и матросов на кораблях.

11 Немало было героических событий в обороне Ленинграда, в которых принимали участие корабли Балтийского флота и их флагман линкор «Октябрьская Революция», на котором служил Кузнецов Иван Фёдорович. За годы войны он потерял погибшими немало своих друзей и не раз сам был на краю гибели. Уже после окончания Великой Отечественной войны Кузнецов И.Ф. был демобилизован в 1946 году, прослужив во флоте десять лет, участвуя в военных операциях двух войн.

12 Кузнецов Иван Фёдорович за годы войны был награждён: -Орденом « Красной Звезды», - Орденом «Великой Отечественной войны» 2-ой степени, - Медалью «За оборону Ленинграда», - Медалью «За победу над Германией».

13 Долг нашего поколения – сохранение памяти о войне! Я считаю, несмотря на тяжёлые условия, в которых жили люди, особенно дети военного поколения: голод, холод им приходилось вставать чуть свет, идти помогать своим матерям, сестрам, бабушкам, дедушкам, они, дети, понимали, что без их помощи в тылу просто не обойтись. Я не могу себе представить, что дети такие же, как я, совершили такой подвиг. Я просто удивляюсь, откуда у женщин брались силы работать, ухаживать за своими детьми, отправлять письма и посылки на фронт. Данная работа- это дань уважения тем, кто погиб во время войны, кто работал в тылу, не зная сна и покоя, кто верил и ждал, несмотря ни на что. Значимость подобной работы заключается в том, что все должны знать, что наши деды недаром жили, недаром отдали свои жизни, защищая огромную, как небо свою Родину, я почувствовала благодарность поколению ветеранов, которых осталось уже немного, благодарность к тем, кто отстоял Родину и свободу в тылу и на фронтах от иноземных захватчиков.

14 Спасибо ветеранам! Что я вижу в глазах ветеранов? Пережитые годы войны И потерь незажившие раны- - это Родины нашей сыны! Они с честью страну защищали, Не щадили себя ради нас. И при жизни героями стали, Они гордость тогда и сейчас! Я спасибо скажу ветеранам За победу, желание жить. Поклонюсь их полученным ранам, Ваших подвигов нам не забыть!!! Кузнецова Альбина.