Культура и функции эмоций Юлия Ченцова-Даттон Джорджтаунский университет, Вашингтон, США. - презентация

1 Культура и функции эмоций Юлия Ченцова-Даттон Джорджтаунский университет, Вашингтон, США

2 Роль культуры в формирoвании эмоций

3 Функции эмоций Радость Broaden and build theory Рассеивание внимания Аннулирование негативных эмоций Грусть Сохранение внимания Укрепление поддержки ресурсов Концентрация, аффилиативность Fredrickson, 2003; Levenson, 1999; Fischer & Manstead, 2008; Lyubomirsky, King, & Diener, 2005

4 Культурная среда Врожденные Эмоциональные Тенденции

5 Роль культуры в формировании эмоций

6 Bellah et al, 1985; Kotchemidova, 2005; Wierzbicka, 1999 США: Люди, которые смеются от всего сердца… Хорошо чувствовать что-то позитивное

7 США: Kультурные нормы Позитивные эмоции и удовольствие воспронимаются как: Нормативные Важные Ценные Diener, 2000; Diener & Suh,1999; Heine, 2001; Kotchemidova, 2005; Schwartz, 1999; Wierzbicka, 1999

8 Россия: Я никогда и нигде не видела более угрюмых людей...

9 Abbott & Sapsford, 2006; Averina et al., 2005; Balatsky & Diener, 1992; Pikhart et al., 2004; Veenhoven, 2001 Удовлетворенность жизнью Россия выбивается из общего ряда в: Удовлетворенности Депрессии

10 По сравнению с американцами, русские: Меньше ценят позитивные эмоции Испытывают более интенсивные негативные эмоции Оценивают неоднозначные стимулы более негативно Balatsky & Diener, 1992; Grossmann et al., 2008; Inkeles & Bauer, 1954; Inkeles, 1997; Lyubomirsky, 2000

11 Я бы хотел испытывать…

12 Зависят ли представления о функциях эмоций от культуры?

13 Участники Американцы (Джоджтаунский университет) Русские (Симферополь, Екатеринбург)

14 Недавние эмоциональные эпизоды Участник в США: Я был счастлив, когда примеривал форму морских пехотинцев. Почувствовал облегчение, что мне удалось пройти отбор. Участница в России: Я работала в летнем лагере. Я испытала грусть в последний день, когда все разьезжались и прощались. Мне показалось, что все мои позитивные эмоции потухли.

15 Последствия эмоций Список 32 возможных влияний эмоций на другие процессы (внимание, мышление, межличностные отношения, поведение, физиологические изменения) Конструктивно? Неконструктивно?

16 Насколько конструктивной и/или неконструктивной была ваша эмоция? *

17 Конструктивные последствия счастья/радости США > Россия: Способствуют позитивности (оптимизм и самооценка) Способствуют общению (дружелюбие, доброта) Способствуют готовности к действию (подъем сил)

18 Неконструктивные последствия грусти США > Россия: Подавляет позитивность Затрудняет отношения Затрудняет внимание (трудно концентрироваться) Увеличивает напряжение

19 Эмоциональные предпочтения

20 Выберите фильм, который поможет вам подготовиться к заданию Задания: Решить головоломку Выполнить oчень нудное задание, не отвлекаясь Поразмышлять о слабых и сильных сторонах Вашего характера Не шевелиться

21 Хотите ли вы испытывать… Счастье/радость Грусть

22 Выбор эмоционального фильма * * * * * *

23 Заключение Представления участников о функциях эмоций зависят от культурной среды

24 Благодарности USA: Jerry Parrott, Maya Tamir Russia: Grigory Beskin, Evgeny Chernij, Marina Kazantsevа, Larisa Krapivina, Eduard Kuznetsov, Marina Slavutina Georgetown Cultural Psychology Lab Emotion Research Group