ГИА 2013 Задание В2. Юлия Викторовна Карташова, учитель русского языка и литературы МОАУ «Лицей 21 г.Кирова» - презентация

1 ГИА 2013 Задание В2. Юлия Викторовна Карташова, учитель русского языка и литературы МОАУ «Лицей 21 г.Кирова»

2

3 ГИА (государственная итоговая аттестация)

4 Формулировка задания В2

5 Анализ терминологии Аспекты при изучении типов словосочетания Синтаксический (?) Морфологический (часть речи зависимого слова) Морфология + синтаксис

6 Это интересно? Это интересно!

7 Приём 1 Определите вид связи в словосочетаниях: Определите вид связи в словосочетаниях: полярный медведь северный полюс Крайний Север адаптировался к северу очень выносливый необходимость охраны таяние льдов превосходно плавает

8 Приём 2 Запишите предложение, найдите в нём словосочетание (я) с указанным типом связи (например, примыканием): Запишите предложение, найдите в нём словосочетание (я) с указанным типом связи (например, примыканием): Данные, полученные в последние годы, безоговорочно свидетельствуют о том, что полярный медведь (Ursus maritimus) вступил на путь эволюции пять миллионов лет назад.

9 Приём 3 Словарный диктант: выпишите слова, вставив пропущенные буквы и раскрыв скобки, составьте с ними словосочетания, использовав разные типы подчинительной связи: Словарный диктант: выпишите слова, вставив пропущенные буквы и раскрыв скобки, составьте с ними словосочетания, использовав разные типы подчинительной связи: пр..восходно, ад..птация, п..пуляция, Ант..рктида, гл..бальный, и..чезновение, к..мфортно, сохр..няться, пр..дотвр....щать, стр..дать, медвеж..нок, д..тёныши, пр..обретать и т.д.

10 Не забывайте о тематике материала для урока!

11 Приём 4 Выделите в данных словосочетаниях главное слово, составьте с ним словосочетания так, чтобы оно оставалось главным компонентом. При этом используйте указанный вид связи: Северный полюс (согласование) – географический полюс Адаптировался к северу (примыкание) – великолепно адаптировался Необходимость охраны (согласование) – приятная необходимость Весить тонну (управление) – весить килограмм Остаются обучаясь (примыкание) – остаются навсегда

12 Алгоритм синтаксических преобразований (модуляций): Алгоритм синтаксических преобразований (модуляций): главное слово (константа) + изменяемое зависимое слово + предлог (возможен) = синонимичное словосочетание главное слово (константа) + изменяемое зависимое слово + предлог (возможен) = синонимичное словосочетание

13 Приём 5 (любимый) «В соавторстве с...» (писателем, поэтом, учёными и т.п.). Спишите отрывок из энциклопедической статьи, вставив в него пропущенные буквы и знаки препинания, на месте пропуска добавьте подходящие по смыслу слова так, чтобы образовалось словосочетание с указанным видом связи.... (примыкание) помнить что... (согласование) медведей можно встретить только в... (согласование) широтах. Интересно что п...лярным медведям... (примыкание) к...мфортно при... (управление) окружающей среды минус 45 градусов. Тепло сохр..няется благод..ря двум слоям... (управление) и... (согласование) слою подкожного жира. Кроме того благод...ря (не)большим размерам... (управление) и хвоста так(же) пр...дотвр...щается потеря... (управление) из-за чего... (согласование) медведи... (примыкание) стр...дают от перегрева организма особе(нн, н)о во время бега за... (управление).

14 Приём 6 Какие из указанных словосочетаний не являются синонимичными (вспомните основное правило синонимичной замены): Полярный медведь – медведь Севера Наблюдение за животными – животное наблюдение Популяция медведей – медвежья популяция Предотвращается потеря – предотвращаемая потеря Забота матери – материнская забота

15 Приём 7 Замените словосочетание, построенное на связи..., синонимичным со связью... Замените словосочетание, построенное на связи..., синонимичным со связью... Подкожный жир (управление) – жир под кожей Арктическая среда (управление) – среда Арктики Слои меха (согласование) – меховые слои Ловко охотятся (управление) - охотятся с ловкостью Потеря тепла (согласование) – тепловая потеря

16