Руководитель программы: Агеева О.Ю. Авторы программы: Пугина Е.С., Шестакова Н.Г., Смехова Н.П. Срок реализации июнь 2014 года Руководитель программы: - презентация

1 Руководитель программы: Агеева О.Ю. Авторы программы: Пугина Е.С., Шестакова Н.Г., Смехова Н.П. Срок реализации июнь 2014 года Руководитель программы: Агеева О.Ю. Авторы программы: Пугина Е.С., Шестакова Н.Г., Смехова Н.П. Срок реализации июнь 2014 года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Лицей 185»

2

3 «Родной край, его история – основа на которой только и может осуществляться рост духовной культуры общества» – академик Д.С. Лихачёв

4 создание оптимальных условий для полноценного отдыха детей через организацию досуговой деятельности по изучению истории своего района, города, страны в рамках культурно-нравственного и патриотического воспитания, творческого развития, укрепление здоровья

5 Воспитательные : воспитание любви, бережного отношения, уважения к историческому и духовному наследию своей малой Родины: городу Новосибирску, Октябрьскому району содействие формированию активной жизненной позиции школьников создание условий для воспитания культуры общения между детьми разного возраста создание условий для личностного развития каждого ребёнка создание условий, способствующих формированию навыков здорового образа жизни

6 Образовательные : создание условий для обогащения знаний ребят в области истории, экологии, окружающего мира; ознакомление учащихся с достопримечательностями нашего города, его историческим и культурным наследием совершенствование умений и навыков исследовательской деятельности через создание буклета путешественника - «10 мест, которые необходимо посетить»

7 Развивающие: создание условий для развития коммуникативных навыков в коллективе детей через творческую, самостоятельную, объединяющую деятельность в смешанных группах, используя приёмы самоуправления

8 Оздоровительные: создание условий для укрепления здоровья вовлечение детей в активную спортивно-оздоровительную деятельность обеспечение длительного пребывание детей на воздухе

9 Воспитательная деятельность школы «Метод проектов»

10

11 Создание листовок и плакатов

12 Мастер-класс экологических поделок

13 Квест-игра «Форд боярд» Зарядка с Олимпийскими чемпионами

14 Спартакиада Флешмоб в стиле mix fix

15 Центр «Алиса» коммуникативные игры, сенд-терапия

16 Флаг-шоу посвящённый Дню России

17 Слайд-шоу «Неизвестные места в Новосибирске»

18 Акция «Журавлики» приуроченная к Дню Памяти и скорби

19 Креативное путешествие «10 мест Новосибирска, которые необходимо посетить» (обзорная экскурсия)

20 Форсайт – сессия «Детство 2030» фрирайтинг (мозговой штурм) Акция «С днем рождения город Новосибирск» (презентация буклета путешественника)

21 Акция «С днем рождения город Новосибирск» (презентация буклета путешественника)

22 Рефлексия включенность всех детей в деятельность на том уровне, который является наиболее комфортным для каждого ребенка; эмоциональная разгрузка, снятие напряжения после учебного года; приобретение детьми опыта общения со сверстниками в новых для них условиях; физическое и психологическое оздоровление детей; развитие познавательных интересов, патриотической и гражданской активности; самореализация в творческой и познавательной деятельности каждого ребенка, проявляющаяся в достижении определенных результатов в каком-либо виде деятельности.

23

24