Я работаю в школе с 1992 года учителем немецкого и английского языка. Мой стаж работы 19 лет. Профессию учителя выбрала неслучайно. В моей семье прослеживается. - презентация

1

2 Я работаю в школе с 1992 года учителем немецкого и английского языка. Мой стаж работы 19 лет. Профессию учителя выбрала неслучайно. В моей семье прослеживается учительская династия: мой прадед работал сельским учителем в Новгородской области, моя мама имела педагогический стаж 39 лет. И это только самые близкие родственники. Стараюсь идти в ногу со временем: применяю на уроках и во внеурочной деятельности современные методики и технологии обучения, систематически повышаю квалификацию, участвую в семинарах и конкурсах; Мои ученики участвуют в предметных олимпиадах и различных конкурсах, занимают призовые места и есть победители. «Жизнь только для себя есть злоупотребление» В. Шекспир

3 В1992 г. закончила Саратовский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт имени К.А. Федина, по специальности немецкий и английский языки Имею высшую квалификационную категорию, 2006 г.

4 Международные заочные курсы повышения квалификации преподавателей немецкого языка «Теория и практика преподавания немецкого языка как иностранного» гг Обучение в ГОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» 2006 г. Обучение в ГОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» 2005 г. Обучение в ГОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» 2000 г. Обучение в ГОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» 1996 г. Дополнительная профессиональная подготовка по программе Intel «Обучение для будущего» 2005 г.

5 Участие в международном семинаре «Коммуникативные игры на уроках немецкого языка» г. Участие в семинаре «Издательство «Просвещение»учителям России: новые линии по немецкому языку как первому и как второму иностранному в условиях перехода на новые образовательные стандарты» г. Участие в 1 межмуниципальном заочном конкурсе методических разработок учителей английского языка «Creative Minds» 2009 г. Участие в семинаре от издательства Hueber Grammatik lernen, üben, anwenden 2006 г. Участие в работе семинара повышения квалификации учителей немецкого языка в рамках международной программы на тему: «Информационные технологии в методике преподавания немецкого языка» 2005 г. Участие в работе семинара повышения квалификации учителей немецкого языка в рамках международной программы на тему: «Методы преподавания немецкого языка», «Развитие навыков говорения», «Работа с текстом», «Работа с лексикой», «Конкретная поэзия», «Видео на уроках» апреля 2005 г.

6

7 За организацию в образовательном учреждении международного дистанционного проекта «Эрудит- марафон учащихся» 2009/2010 учебного года. За организацию конкурса Специалистов проекта «Эрудит- марафон учащихся» 2010/2011 учебного года.

8

9 Результаты участия моих учеников в международном дистанционном проекте «Эрудит-марафон учащихся» 2010 год Фамилия, имя Балл ы Место в общем рейтинге Асаева Селима 3 А26/ из 3558 Ермольчев Алексей 3А26/ из 3558 Шмелькова Анастасия 3А26/ из 3558 Озеров Данила 2 Б16/ из 619

10 Фамилия, имя, класс БаллыМесто в общем рейтинге Хахулин Александр 2 Б16/ из 619 Мажидов Никита 2Б16/ из 619 Чушкина Татьяна 2 Б16/ из 619 Горбачёв Дмитрий 2 Б16/ из 619 Маринина Ольга 2 Б16/ из 619 Савельев Егор 2 Б16/ из 619 Дамаев Шамиль 3 А24/ из 3558

11 учебный год 100% успеваемость 50% качество знаний учебный год 100% успеваемость 60 % качество знаний учебный год 100% успеваемость 63% качество знаний

12 В 3 «б» классе изучают английский язык -20 ч. Присутствовало – 16 ч. Получили оценку «5» -7 ч. Оценку «4» - 6 ч. Оценку «3» - 3 ч. Качество знаний – 81 % В 4 «а» классе изучают английский язык – 20 ч. Присутствовало – 20 ч. Получили оценку «5» - 6 ч. Оценку «4» - 6 ч. Оценку «3» - 8 ч. Качество знаний – 60 % Основание: приказ Управления Образования 309 от г.; классные журналы 3 «б» и 4 «а» классов за учебный год

13 Щербаков Владимир 9 класс (немецкий язык) 1 место уч.г. Токарева Анна 11 класс (немецкий язык) 1 место учебный год; закончила школу с «Золотой медалью» Мои медалисты: Горбачёва Дарья, Лёвина Ксения, Лёвина Мария – «Серебряные медали»

14 С 2007 по 2009 год руководила школьным методическим объединением учителей иностранного языка; С 2009 по 2011 год руководила районным методическим объединением учителей немецкого языка; Участвовала в семинарах, научно- практических конференциях различного уровня, проводила открытые уроки.

15 Подготовила и провела семинары- практикумы для учителей немецкого языка на темы: «Ошибки. Исправление ошибок», «Современные методики обучения аудированию» по материалам Гёте-института. Участвовала в планировании, подготовке и проведении школьных предметных недель

16 Использую в работе элементы современных образовательных методик и технологий (метод сотрудничества, игровые технологии, здоровьесберегающие, проектную методику, метод самостоятельного оценивания знаний, метод минимакса и т.д.) В уч.г. вела элективный курс по немецкому языку в 9 классе «Поволжский регион и Рурская область» в рамках предпрофильного обучения. Занимаюсь с различными категориями обучающихся: со слабоуспевающими, с детьми с высокой мотивацией, с детьми, занимающимися по программе надомного обучения.

17 Ежегодно готовим и проводим с учениками предметные недели, посвящённые различным праздникам в странах изучаемых языков (Пасха, Рождество, Хэллоуин, День Святого Валентина), а также музыкальные вечера, посвящённые современной музыке и современным исполнителям в странах изучаемого языка; музыкальные салоны, посвящённые классической музыке и т.п.

18 Проектные работы были выполнены учащимися в альбомном варианте: «Праздники в Германии», «Проблемы окружающей среды» и т.д.; различные постеры: «Средства массовой информации», «Достопримечательности городов, земель,стран», «Проблемы молодёжи в Германии и в России» Проектные работы в форме презентаций программы Power Point по аналогичным темам

19

20

21