Тема урока: «Буквы -з- и -с- на конце приставок» Знать: Способ действия при выборе з – с на конце приставок Уметь: Владеть этим способом Задачи на повторение: - презентация

1 Тема урока: «Буквы -з- и -с- на конце приставок» Знать: Способ действия при выборе з – с на конце приставок Уметь: Владеть этим способом Задачи на повторение: 1. Закрепление навыка работы с орфограммами гласной и согласной в корне слова. 2. Обогащение словарного запаса.

2 Чистописание: 1. Какие буквы из указанных названы неверно? б (бэ); в (эв); г (гэ); л (эл); с (сэм) 2. Выпишите шипящие буквы: ч; ж; ф; ш; х 3. Выпишите глухие согласные: ч; ж; т; с; к; л 4. Выпишите звонкие согласные: к; д; т; с

3 1. в (вэ); с (эс) 2.ч; ж; ш 3.т; с; к 4.д

4 ЗАДАНИЕ: Помогите Незнайке исправить ошибки, правильно написав названия посаженных здесь овощей (а то они не вырастут).

5 Работа со стихотворением А. Плещеева «Весна». (Отрывок) Уж тает …, … ручьи, В окно … весною. Засвищут … соловьи, И лес … листвою. ЗАДАНИЕ: Вставить недостающие слова в стихотворении.

6 Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною. Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою. ЗАДАНИЕ: 1. Выписать глаголы по указанным признакам; выделить орфограммы, объяснить их написание: а) глагол 1-го спряжения, настоящего времени, 3-го лица, множественного числа; б) глагол прошедшего времени, среднего рода, единственного числа. в) глагол 1-го спряжения, будущего времени, 3-го лица, единственного числа 2. Объяснить знаки препинания.

7 Проверь, все ли орфограммы выделил: Бегут, повеяло, оденется

8 ЗАДАНИЕ: По данным значениям отгадайте слова, обозначая орфограммы корня: 1. Световая окраска горизонта перед восходом и заходом солнца 2. Отдаленная мгновенная вспышка на небосклоне, отблеск молний дальней грозы. 3. Птичка, поющая на зорьке. 4. Просветление мысли, внезапная находка ума. Заря Зарянка Зарница Озарение

9 ЗАДАНИЕ: Вписать в клетки слова с двойными согласными, обозначающие следующие понятия. Выделить в словах приставки. 1. Небольшое художественное произведение в прозе. 2.Состояние, когда человеку не спится. 3. Соленая вода для засолки овощей. 4. Молодые растения, выращенные в парниках для пересадки в грунт. 5.Слабый, не имеющий сил. СС СС СС СС СС Какому правилу подчиняется написание приставок в этих словах? РАКАЗ РААДА БЕОНИЦА БЕИЛЬНЫЙ РАОЛ