О создании условий для реализации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в Полтавском муниципальном районе Омской области. - презентация

1 О создании условий для реализации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в Полтавском муниципальном районе Омской области

2

3

4 1. ФГОС дошкольного образования: предъявленные требования к результатам и структуре программ (без аттестации) муниципалитеты обязательно создают условия 2. Возможность выбирать учебные курсы как внутри ОУ, так и вне его 3. Расширение выбора образовательных ресурсов – не только печатные, но и электронные 4. Максимальное высвобождение времени на образование за счёт электронной отчётности, подачи заявлений, документооборота в целом

5 5. Общедоступность среднего профессионального образования: Высококвалифицированные рабочие Специалисты среднего звена 6. Расширение полномочий общественных советов с участием родителей, работодателей, обучающихся 7. Аккредитация, направленная на содержательную оценку образовательных программ, а не на присвоение статусов

6 8. Научная деятельность в вузах на уровне специальных подразделений, развитие практики студентов на предприятиях, возможность преподавательской деятельности специалистов предприятий 9. Нормативное подушевое финансирование на всех уровнях образования, гибкие финансовые механизмы (программы развития, образовательное кредитование и пр.) 10. Учёт особенностей получения образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, образование в сфере культуры и искусства

7 «..приоритет государства - образование. От этого зависит и будущее конкретного человека, конкретной семьи и будущее всей страны.» В.В.Путин из материалов совещания по вопросам школьного образования г.

8 Структура системы образования Полтавского МР 1 МБДОУ 5 групп детского сада при ОУ Лицей 8 СОШ 14 ООШ 13 структурных подразделений МКОУ ДОД «ДДТ» МКОУ ДОД «ДЮСШ»

9

10

11

12 «Государство должно проводить осознанную образовательную политику, исходя из интересов национального развития, интересов рынка труда на сегодня и прогнозам хотя бы на среднюю перспективу» В.В. Путин.

13

14

15

16

17

18 "Уровень образования - это исходная, отправная точка экономического и научно- технического прогресса, отставание в образовательном развитии прямо сказывается на конкурентоспособности, на национальных перспективах» В.В. Путин

19 Реализацияпрограммы модернизации ОО в 2013 году Осуществление мер, направленных на энергосбережение р. Пополнение фондов библиотек р. Приобретение транспортных средств р. Оборудование для школьных столовых р. Развитие школьной инфраструктуры р. Компьютерное оборудование р. Спортивный инвентарь р.

20

21 «Прежде всего, образование должно быть доступным для наших граждан, а его качество - соответствовать лучшим отечественным и международным образцам. Это абсолютная база. Нужны принципиально новые оценки качества образования, причем с опорой на критерии, предъявляемые обществом, экономикой, работодателями, рынком труда.» В.В.Путин.

22

23 Динамика среднего балла по математике

24 Динамика среднего балла по русскому языку

25

26 Рейтинг Полтавского МР по успеваемости среди районов Омской области Общеобразова- тельный предмет 2012 год 2013 год Динамика Количе ство участ ников Русский язык место 83 9 место + Математика место место + Биология 23 3 место 17 5 место - Физика 8 1 место 13 4 место - Обществознание 149 место

27 Рейтинг Полтавского МР по качеству знаний среди районов Омской области Общеобразова- тельный предмет 2012 год 2013 год Динамика Коли- чество участ ников Коли- чество участ- ников Русский язык место 83 9 место + Математика место место + Биология место место + Физика 8 5 место место - Обществознание 1417 место

28

29 Современная школа – это не только математика и русский язык, физика и химия, алгебра и геометрия. Это место, где дети понимают, кто они такие, какие у них таланты и что они могут дать миру. Это место, где дети понимают, кто они такие, какие у них таланты и что они могут дать миру.

30 МКОУ% «Полтавская СОШ»27,6 % «Полтавский лицей»26,2 % «Ольгинская СОШ»18,2 % «Новоильиновская СОШ»17,5 % «Соловьёвская СОШ»13,1 % «Воронцовская СОШ»12,1 % «Вольновская СОШ»9,0% «Красногорская СОШ»7,5% «Прогрессовская ООШ»27,8 % «Платовская ООШ»21,4 % «Лубянская ООШ»12,5 % «Краснопутиловская ООШ»8,3 % Результативность участия образовательных учреждений Полтавского района в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников 2013 год

31 ФИОклассшкола Учитель 1 Кайгородов Константин Юрьевич 1 МКОУ «Соловьевская СОШ» Лазарева Ирина Юрьевна 2 Радионова Екатерина Николаевна 5 МКОУ «Соловьевская СОШ» Зарайская Ольга Георгиевна 3 Лазарева Екатерина Сергеевна 6 МКОУ «Соловьевская СОШ» Радионова Любовь Юрьевна 4Какорина Алеся Евгеньевна 6МКОУ «Соловьевская СОШ» Какорина Марина Владимировна Лауреаты очного тура 11 Всероссийского детского конкурса научно – исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке»

32 место Название команды МКОУУчитель 1 место «ЧК» «Марс» «Полтавский лицей» «Краснопутиловская ООШ» Бондарюк Ирина Владимировна Литау Елена Николаевна 2 место «Эрудит – 2» «Славяне– 2» «Полтавская СОШ 2» «Платовская ООШ» Сидоренко Наталья Петровна Коншу Ирина Анатольевна 3 место «Сократ» «Добрянские ребята» «Еремеевская СОШ» «Добрянская ООШ» Курочкина Любовь Анатольевна Максимова Ольга Федоровна Итоги 7 районного турнира интеллектуальных игр школьников, 2013 г.

33

34 Если учитель умеет соединять в себе любовь к ученику и любовь к своей профессии – это совершенный учитель. Л.Н.Бокова, член Совета Федерации ФС РФ

35 Доля педагогов с высшим профессиональным образованием (%)

36 Доля учителей со стажем до 5 лет Доля учителей со стажем до 5 лет Полтавский район 16,1 %13,2 %15,8 % средний по области 10,5 %11,7 %13,0 %

37 За годы в район прибыло 36 молодых специалистов (2011 г. – 18 человек, 2012 г. – 9 человек, 2013 г. – 9 человек), 29 из них продолжают работать в районе. Из них 5 специалистам предоставлено муниципальное общежитие, 6 имеют собственное жилье, 8 проживают с родителями, 10 педагогов жилье арендуют.

38

39 Охват дополнительным образованием детей в системе образования Полтавского муниципального района Омской области Год Количество обучающихся в районе Количество занимающихся в учреждениях дополнитель- ного образования % охвата от общего количества обучающихся , , ,6

40

41

42

43

44 «… система образования должна в полной мере выполнять функцию социального лифта, открывая путь для прихода в экономику, политику, культуру, другие сферы деятельности и жизни яркой, талантливой, инициативной молодёжи. Только за счёт такого обновления, притока свежих сил мы сможем обеспечить динамичное развитие нашей страны». В.В.Путин