Воспитатель второй младшей группы.. Родители Дети Воспитатель. - презентация

1 Воспитатель второй младшей группы.

2

3 Родители Дети Воспитатель

4 Наблюдая за детьми 4-го года жизни, мы выявили, что дети не умеют общаться друг с другом, проявляют некоторую склонность к враждебности, нежелание делиться игрушками, помочь товарищу в трудной ситуации. У детей слабо развиты навыки сочувствия, сопереживания. А именно с раннего возраста идет формирование и развитие нравственных качеств человека

5 В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ МЫ ВСЕ ЧАЩЕ НАБЛЮДАЕМ ПРИМЕРЫ ДЕТСКОЙ ЖЕСТОКОСТИ, АГРЕССИВНОСТИ ПО ОТНОШЕНИЮ ДРУГ ДРУГУ, ПО ОТНОШЕНИЮ К БЛИЗКИМ ЛЮДЯМ. ПОД ВЛИЯНИЕМ ДАЛЕКО НЕ НРАВСТВЕННЫХ МУЛЬТФИЛЬМОВ У ДЕТЕЙ ИСКАЖЕНЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВАХ: О ДОБРОТЕ, МИЛОСЕРДИИ, СПРАВЕДЛИВОСТИ. С РОЖДЕНИЯ РЕБЕНОК НАЦЕЛЕН НА ИДЕАЛ ХОРОШЕГО, ПОЭТОМУ СЧИТАЕМ, ЧТО УЖЕ С МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НЕОБХОДИМО ПОКАЗАТЬ МАЛЫШУ НРАВСТВЕННУЮ СУТЬ КАЖДОГО ПОСТУПКА.

6

7

8

9 Взаимодействие с родителями (1 этап) Беседы и консультации на тему «Добрые сказки в воспитании культуры поведения детей» Изготовление масок для инсценировки русских народных сказок Участие в конкурсе рисунков «По следам добрых сказок» Оказание помощи в создании книжного уголка Добрые сказки»

10 Кукольный театр Драматизация сказок Дидактические игры Сюжетно-ролевые игры Чтение и рассказывание сказок Форма работы (1 этап) Настольный театр Подвижные игры Речевые игры

11 Октябрь: «Чистота-залог здоровья» Чтение сказки «Мойдодыр» Заучивание отрывка «Надо,надо умываться» Рассматривание иллюстраций к сказкам К.И.Чуковского «Мойдодыр», «Доктор Айболит», Сюжетно-ролевая игра «Больница» настольный театр «Репка» итоговое м\е Подвижная игра «Мы веселые ребята», «Гуси – лебеди». Речевые игры «Назови ласково», «Что где лежит»?.

12

13 III Заключительный этап: Март: - Показ режимного момента «Завтрак» - Конкурс рисунков «По следам добрых сказок»

14 Книжный уголок в гостях у сказки. Слушаем любимые сказки.

15 Смотрим сказку «Маш и Медведь»Рассматриваем иллюстрации к сказкам.

16

17 Драматизация сказки «Теремок»

18 Настольный театр у нас в группе.

19 Тянем - потянем…..

20 Вот какие сказки мы читаем…

21 Путешествуем по сказкам.

22 Рекомендуем приобрести всем...

23 Вот какие у нас славные колобки получились.

24 А кто найдет репку???

25 Всем зверям по рукавичке.

26 В садике мы моемся: по утрам и вечерам, А нечистым трубочистам – стыд и срам!!!

27 МЫ МИКРОБОВ НЕ БОИМСЯ!!!

28 А АХ! А КРУЖКИ-ТО ЗАБЫЛИ!

29 КУКОЛ НАПОИЛИ, ТЕПЕРЬ И САМИМ МОЖНО

30 МММ… КАК ВКУСНО!!!

31