Э ЛЕКТИВНЫЙ КУРС «С КВОЗНЫЕ ТЕМЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX ВЕКА » Проектная работа по литературе Выполнили учащиеся 11 класса Айдарова Я. Черненкова А. - презентация

1 Э ЛЕКТИВНЫЙ КУРС «С КВОЗНЫЕ ТЕМЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX ВЕКА » Проектная работа по литературе Выполнили учащиеся 11 класса Айдарова Я. Черненкова А. Руководитель: учитель русского языка и литературы Кудряшова С.К учебный год

2 Ц ЕЛЬ ПРОЕКТА : ОСМЫСЛИТЬ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА «О БЛОМОВ », СИМВОЛИКУ РОМАНА. З АДАЧИ ПРОЕКТА : - ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ СЦЕНЫ ОБЪЯСНЕНИЯ В ЛЮБВИ О БЛОМОВА С О ЛЬГОЙ И ЛЬИНСКОЙ И ОБЪЯСНЕНИЯ О БЛОМОВА С А ГАФЬЕЙ П ШЕНИЦЫНОЙ. - РАСКРЫТЬ ОСОБЕННОСТИ ХАРАКТЕРА ГЛАВНОГО ГЕРОЯ И ЕГО ВОЗЛЮБЛЕННЫХ

3 Г ОНЧАРОВ И ВАН А ЛЕКСАНДРОВИЧ 6 (18) ИЮНЯ 1812 – 15 (27) СЕНТЯБРЯ 1891

4 Г ОНЧАРОВ ВЕРИЛ ВО ВСЕМОГУЩУЮ СИЛУ ЛЮБВИ. «В Ы ПРАВЫ, - ПИСАЛ ОН ОДНОЙ ИЗ СВОИХ ЗНАКОМЫХ, - ПОДОЗРЕВАЯ МЕНЯ В ВЕРЕ ВО ВСЕОБЩУЮ, ВСЕОБЪЕМЛЮЩУЮ ЛЮБОВЬ И В ТО, ЧТО ТОЛЬКО ЭТА СИЛА МОЖЕТ ДВИГАТЬ МИРОМ, УПРАВЛЯТЬ ВОЛЕЙ ЛЮДСКОЙ И НАПРАВЛЯТЬ ЕЁ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ».

5 И МЕННО ЛЮБОВЬ, ПО МНЕНИЮ ПИСАТЕЛЯ, СПОСОБНА КАРДИНАЛЬНО ИЗМЕНИТЬ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА, И ИМЕННО В ЛЮБВИ ПРОЯВЛЯЮТСЯ ЕГО ЛУЧШИЕ И ХУДШИЕ СТОРОНЫ.

6 С РАВНИТЬ ТЕКСТЫ ЭПИЗОДОВ РОМАНА 2 часть, 6 глава 4 часть, 1 глава

7 О ЛЬГА В СТРОГОМ СМЫСЛЕ НЕ БЫЛА КРАСАВИЦА … НО ЕСЛИ Б ЕЕ ОБРАТИТЬ В СТАТУЮ, ОНА БЫЛА БЫ СТАТУЯ ГРАЦИИ И ГАРМОНИИ. Х ОДИЛА О ЛЬГА С НАКЛОНЕННОЙ НЕМНОГО ВПЕРЕД ГОЛОВОЙ, ТАК СТРОЙНО, БЛАГОРОДНО ПОКОИВШЕЙСЯ НА ТОНКОЙ, ГОРДОЙ, ШЕЕ ; ДВИГАЛАСЬ ВСЕМ ТЕЛОМ РОВНО, ШАГАЯ ЛЕГКО, ПОЧТИ НЕУЛОВИМО …

8 Ч ТО ПРИВЛЕКЛО О БЛОМОВА В О ЛЬГЕ И ЛЬИНСКОЙ ? П ОЧЕМУ О ЛЬГА ПРЕДПОЧЛА О БЛОМОВА Ш ТОЛЬЦУ ? Ч ТО ПОМЕШАЛО ВЗАИМНОМУ СЧАСТЬЮ ГЕРОЕВ ?

9 К АКАЯ ИЛЛЮСТРАЦИЯ ВАМ КАЖЕТСЯ ДОСТОВЕРНЕЕ ?

10 «Ты кроток, честен, Илья; ты нежен... как голубь; ты прячешь голову под крыло и ничего не хочешь больше; ты готов всю жизнь проворковать под кровлей... да я не такая: мне мало этого, мне нужно чего-то еще, а чего не знаю…»

11

12 О ЛЬГА Она «мигом взвесила свою власть над ним, и ей нравилась эта роль путеводной звезды, луча света, который она разольет над стоячим озером и отразится в нем».

13 АГАФЬЯ МАТВЕЕВНА «Она так полно и много любила Обломова; любила Обломова как любовника, как мужа и как барина; только рассказать она это не могла никому… Ей было дано умение просто любить».

14 Критерии сравнения Обломов и Ольга Обломов и Агафья Матвеевна Время и место объяснения Парк в имении. Весна Дом на Выборгской стороне. Кухня Символы, детали Ветка сирени, ландыши Голые локти хозяйки. Ступка и пестик. Разговор о корице Формы выражения чувства Порыв, страсть, слезы. Пятна на щеках Все ровно, «покойно». Усмешка Агафьи Матвеевны Символ огня Огонь страсти. «Огонь горит в душах». Огонь семейного очага (Обломовка, детство) Жизненный принцип Вперед! Галатея и Пигмалион «Где родились, там и пригодились» Речь Обломова Неуверенность, сомнение. Многоточие, лексические повторы. Энергические, краткие реплики. Отсутствие многоточия, повторов

15 В ЫВОД : ГЕРОИ ПО - РАЗНОМУ ПОНИМАЮТ ЛЮБОВЬ. О БЛОМОВ – ВЕСЬ ЧУВСТВО. О Н ПРЕДЕЛЬНО ИСКРЕНЕН, ВО ВСЕМ СВЕТИТ ЕГО « НЕСТЫДЛИВОЕ СЕРДЦЕ ». О ЛЬГА ЖЕ САМОЛЮБИВА, ЭНЕРГИЧНА, АКТИВНА. Е Й НРАВИЛАСЬ ЭТА РОЛЬ ПУТЕВОДНОЙ ЗВЕЗДЫ. Л ЮБОВЬ А ГАФЬИ М АТВЕЕВНЫ ПРОЯВЛЯЛАСЬ, ПОДОБНО ЛЮБВИ РУССКОЙ КРЕСТЬЯНКИ, В ПРЕДАННОСТИ ДО ГРОБА. С ЦЕНУ ОБЪЯСНЕНИЯ О БЛОМОВА И А ГАФЬИ М АТВЕЕВНЫ И.А. Г ОНЧАРОВ ВО ВСЕМ ПРОТИВОПОСТАВЛЯЕТ СЦЕНЕ ОБЪЯСНЕНИЯ О БЛОМОВА С О ЛЬГОЙ.

16 Р ЕСУРСЫ shtml =10litra&content=8aabc0f1db cf1d503abf 7b12e =10litra&content=8aabc0f1db cf1d503abf 7b12e