«1 сентября» 1, 2015 Составители – Н.М.Турлакова, методист по физике Невского района Санкт- Петербурга; Н.А.Скрябина – председатель ГУМО по физике Санкт-Петербурга. - презентация

1 «1 сентября» 1, 2015 Составители – Н.М.Турлакова, методист по физике Невского района Санкт- Петербурга; Н.А.Скрябина – председатель ГУМО по физике Санкт-Петербурга

2 Изменения в структуре и содержании КИМ ЕГЭ по физике в 2015 г переход на новый бланк ответов 1 внесены изменения в кодификатор ЕГЭ существенно уменьшено число заданий с выбором ответа расширен спектр заданий с кратким ответом скорректированы критерии оценивания расчётных задач высокого уровня сложности

3 Новый бланк позволяет отказаться от необходимости группировать задания в зависимости от формы записи ответа, поэтому в новой экзаменационной работе выделяется только две части. Первая часть включает задания разных форм, ответы на которые записываются в бланк ответов 1: Ответ на задание с выбором ответа записывается в виде одной цифры (номер ответа вместо крестика в предыдущей версии бланка). Число заданий с выбором ответа уменьшено с 25 до 9 заданий. Вводятся задания с кратким ответом, который учащимся придётся формулировать самостоятельно (например, в виде числа, которое является ответом к задаче) и полученное число записывать в бланк. Формат записи ответов на задания с кратким ответом (на соответствие) остаётся прежним, в виде набора цифр. Число заданий с кратким ответом увеличено с 4 до 18. В конце второй части предлагаются задания с развёрнутым ответом, решения для которых записываются на традиционном бланке ответов 2.

4 Первая часть работы включает в себя два блока заданий: первый блок проверяет освоение понятийного аппарата школьного курса физики. Первый блок состоит из 22 заданий, которые группируются исходя из тематической принадлежности: механика – 7 заданий; молекулярная физика – 5 заданий; электродинамика – 6 заданий; квантовая физика – 4 задания. начинается с двух заданий, в которых необходимо выбрать и записать один верный ответ из четырёх предложенных. Затем идут задания с самостоятельной формулировкой ответа в виде числа в конце – задания на изменение физических величин в различных процессах и на установление соответствия между физическими величинами и графиками, формулами или единицами физических величин, в которых ответ записывается в виде набора из двух цифр. Группа заданий по каждому разделу второй блок проверяет овладение методологическими умениями.

5 На примере раздела Электродинамика показана логика конструирования экзаменационного варианта, приведено много примеров заданий, иллюстрирующих основные положения.

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 Расчётные задачи в одном варианте подбираются разной трудности: от 10 до 30–40% выполнения. Как правило, самое трудное задание рассчитано лишь на выпускников высокого уровня подготовки, а с менее сложными справляется и менее подготовленная группа тестируемых.

21

22

23

24