«Луч света в тёмном царстве. Могла ли спастись Катерина»? Автор: Александрова Люба, 10 «а» класс, г.Сыктывкар. - презентация

1 «Луч света в тёмном царстве. Могла ли спастись Катерина»? Автор: Александрова Люба, 10 «а» класс, г.Сыктывкар

2 План. 1. Цель. Цель. 2. Опросник. Опросник. 3. Итоги исследования. Итоги исследования.Итоги исследования. 4. Используемые ресурсы. Используемые ресурсы.Используемые ресурсы.

3 Цель: Предотвратить суицидальные настроения среди учащихся 10 х классов. Предотвратить суицидальные настроения среди учащихся 10 х классов. Попытка найти решение из безвыходной ситуации. Попытка найти решение из безвыходной ситуации.

4 Опросник. Цель: узнать мнение учащихся, так ли безвыходная ситуация Катерины и кто виновен в её смерти.

5 1. Что в большей степени способствовало гибели Катерины? (выбрать не более одного пункта) Воспитание; Воспитание; Раннее замужество; Раннее замужество; Свекровь (Кабаниха); Свекровь (Кабаниха); Безвольный муж; Безвольный муж; Борис; Борис; Сводничество Варвары. Сводничество Варвары.

6 2. Могла ли спастись Катерина? 1. ДА (если «Да», то как?) 2. НЕТ (если «Нет», то почему?)

7 Итоги исследования: В опросе принимало участие 32 учащихся 10 класса.

8 Что в большей степени способствовало гибели Катерины? Воспитание 13 чел. - 1 % Воспитание 13 чел. - 1 % Раннее замужество 3 чел. – 9,3 % Раннее замужество 3 чел. – 9,3 % Свекровь (Кабаниха) 16 чел. -50% Свекровь (Кабаниха) 16 чел. -50% Безвольный муж 2 чел. – 8,1 % Безвольный муж 2 чел. – 8,1 % Борис 2 чел. – 6,3 % Борис 2 чел. – 6,3 % Сводничество Варвары 1 чел. – 3,1 % Сводничество Варвары 1 чел. – 3,1 %

9 Из 32 учащихся 25 человек (78,1 %) считал, что у Катерины не было возможности спастись. А 7 учащихся 21,8 %, считало, что могла спастись. А 7 учащихся 21,8 %, считало, что могла спастись.

10 Из 7 учащихся 1 учащийся предложил уйти в монастырь; Из 7 учащихся 1 учащийся предложил уйти в монастырь; 2 учащихся предложили вернуться к матери; 2 учащихся предложили вернуться к матери; 2 предложили терпеть и молчать об измене; 2 предложили терпеть и молчать об измене; 2 предложили бороться методами Кабанихи. 2 предложили бороться методами Кабанихи.

11 Использованные ресурсы: Профилактика суицидального поведения у детей и подростков. Методические рекомендации. Сыктывкар, Составитель Рожицина А.В. Профилактика суицидального поведения у детей и подростков. Методические рекомендации. Сыктывкар, Составитель Рожицина А.В. Сайты: Сайты: