Отчет о самообследовании. Основой структуры образовательной среды лицея является 3- х ступенчатая модель обучения ( трех уровневая ) для детей 5-7 летнего. - презентация

1 Отчет о самообследовании

2 Основой структуры образовательной среды лицея является 3- х ступенчатая модель обучения ( трех уровневая ) для детей 5-7 летнего возраста работает Школа будущего первоклассника ; - в школе первого уровня обучение ведется по системе Л. В. Занкова, и « Перспективная начальная школа » ( углубленное изучение иностранного языка, информатика и ИКТ ), внеурочная деятельность, работает группа продленного дня ; базовая площадка ККИПК ППРО по теме : « Современные образовательные технологии в начальной школе. Формирование УУД в урочной деятельности ».

3 - в школе второго уровня реализуются образовательные программы углубленного изучения отдельных предметов ( математика, физика, иностранные языки ), осуществляется предпрофильная подготовка через систему элективных учебных предметов, сохраняется преемственность с начальной школой в изучении информатики - с 5 класса ; - в школе третьего уровня реализуются программы углубленного изучения математики, физики, иностранных языков ; и профильного изучения химии, информатики, обществознания и русского языка.

4

5 Лицей укомплектованность кадрами на 100%, образовательный ценз педагогических работников соответствует занимаемым должностям. В основной и старшей ступени созданы условия для реализации образовательных программ базового, профильного, углубленного уровней. В начальной ступени образовательная программа разработана на основе новых федеральных государственных стандартов. Внедрение в образовательный процесс современных направлений, современных педагогических технологий, перечень которых ежегодно увеличивается, требует постоянного повышения уровня профессионализма педагогического коллектива.

6 Общая численность педагогических работников, в том числе : 76 человек Численность / удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников 68 человек / 89 % Численность / удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности ( профиля ), в общей численности педагогических работников 57 человек / 75 % Численность / удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников 8 человек / 10 % Численность / удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности ( профиля ), в общей численности педагогических работников 6 человек / 7 %

7 Численность / удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе : 59 человек / 77 % Высшая 30 человек / 39 % Первая 29 человек / 38 %

8 Тематика повышения квалификации педагогов соответствует основным направлениям деятельности лицея. Современные аспекты организации обучения отдельных предметов, в том числе на углубленном уровне. Организация и содержание обучения профильных дисциплин и элективных курсов. Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс. Современные IT- технологии, в том числе использование интерактивной доски, цифровых образовательных ресурсов, Flash- анимацуии, компьютерной обработки материалов, пакета свободного программного обеспечения. Дистанционное обучение детей с ОВЗ с использованием интернет - технологий. В перспективе планируется повышения квалификации педагогов по направлениям : стандарты нового поколения основной и старшей школы, современные IT- технологии ( особенно - мультимедийные технологии ), реализация индивидуальных методических тем в работе педагогов.

9 Планируемая задача для оптимального перехода на новые государственные стандарты – подготовка педагогического состава, опережающая темпы модернизации образования. 100% учителей начальной школы ( в том числе учителей предметников ) прошли курсы повышение квалификации по направлению введения новых стандартов. 72% учителей основной школы прошли повышение квалификации по направлению введения новых государственных стандартов в основную школу. 52% учителей прошли курсовую подготовку в очно - дистанционном режиме с обязательным выполнением проектной итоговой работы.

10 Административная команда и педагоги лицея постоянно посещают конференции, вебинары и семинары регионального, краевого, городского и районного уровня, изучая современные направления в образовательной политике государства. 100% педагогов лицея посетили семинары по направлениям « Освоение комплекта аппаратно - программных средств для реализации ФГОС НОО », « Разработка программы по внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС НОО », « Проектирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности в рамках ФГОС » и д. р. Три из четырех педагогических советов лицея в год проходят в рамках системно - деятельностного подхода в виде организационно - деятельностной игры. В рамках работы методического совета ежегодно планируются и проводятся проектировочные и разработческие семинары по новым направлениям в образовательной политике государства.

11 Общая численность учащихся 916 человек Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования 444 человек Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования 377 человек Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования 98 человек Численность / удельный вес численности учащихся, успевающих на 4 и 5 по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся 476 человек / 52 %

12 Численность / удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся 376 человек / 42,2 % Численность / удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся 105 человек / 11,8 %

13 Численность / удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса 3 человек / 3,8 % Численность / удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся 890 человек / 64 %

14 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку 4,4 балл Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике 3,48 балл Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку 68,7 балл Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике 52,8 балл

15 2013 год – 29 место 2014 год – 28 место

16 Место в рейтинге по результатам средних баллов обязательных предметов среди ОУ Октябрьского района

17 Русский язык, 2014 г Математика, 2014 Место в суммарном рейтинге по результатам средних баллов обязательных предметов ОУ средний балл рейтинг средний балл рейтинг 2014 год 2013 г. 1 МАОУ Гимназия 13 73,681060, МБОУ Гимназия 3 77,2353, МБОУ школа-интернат 1 75,34551, МАОУ "КУГ 1 - Универс" 71,131854, МБОУ СОШ С УИОП 72 70,412554, МБОУ СОШ 99 70,82151, МБОУ Лицей 8 68,733253, МБОУ Лицей 10 66,54556, МБОУ СОШ с УИОП ,695856, МБОУ СОШ 95 68,23449, МБОУ Лицей 1 66,054951, МБОУ СОШ 3 67,693644, МБОУ СОШ 82 63,856347, МБОУ СОШ 21 60,148645, МБОУ СОШ 84 55, , МБОУ СОШ 36 55, , МБОУ СОШ 39 54,310534, МБОУ СОШ 73 50,211034, МБОУ СОШ 30 54, , МБОУ ОСОШ 3 50,111132,

18 Место в рейтинге по результатам средних баллов обязательных предметов среди Лицеев и Гимназий Октябрьского района

19 Русский язык, 2014 г Математика, 2014 Место в суммарном рейтинге по результатам средних баллов обязательных предметов ОУ средний балл рейтинг средний балл рейтинг 2014 год 2013 г. 1 МАОУ Гимназия 1373,681060, МБОУ Гимназия 377,2353, МАОУ "КУГ 1 - Универс"71,131854, МБОУ Лицей 868,733253, МБОУ Лицей 1066,54556, МБОУ Лицей 166,054951,

20 Место в суммарном рейтинге по результатам средних баллов обязательных предметов среди Лицеев и Гимназий г. Красноярска 2014 г.

21 1 ОУ 2 МАОУ Лицей 7 3 МАОУ Гимназия 2 4 * МАОУ Гимназия 13 5 МБОУ Лицей 3 6 МБОУ Лицей 11 7 МАОУ Гимназия 10 8 * МБОУ Гимназия 3 9 МБОУ Гимназия 7 10 МБОУ Гимназия * МАОУ "КУГ 1 - Универс" 12 МАОУ Гимназия 5 13 МБОУ Лицей 6 "Перспектива" 14 МБОУ Гимназия МБОУ Гимназия 6 16 МБОУ Лицей 8 17 МБОУ Лицей МБОУ Лицей 2 19 МБОУ Гимназия 4 20 МАОУ Лицей 9 "Лидер" 21 МБОУ Лицей 1 22 МБОУ Лицей МБОУ Гимназия 9 24 МБОУ Лицей МБОУ Гимназия МБОУ Гимназия 8 27 МБОУ Гимназия 14

22 ОУ 1 МАОУ Лицей 7 2 МБОУ Лицей 3 3 МБОУ Лицей 11 4 МБОУ Лицей 6 "Перспектива" 5 МБОУ Лицей 8 6 МБОУ Лицей 10 7 МБОУ Лицей 2 8 МАОУ Лицей 9 "Лидер" 9 МБОУ Лицей 1 10 МБОУ Лицей МБОУ Лицей 12

23 Численность / удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся 890 человек / 64 % Численность / удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе : 320 человек / 35 % Регионального уровня 45 человек / 5 % Федерального уровня 82 человек / 9 % Международного уровня 18 человек / 2 %

24 Политехнический институт СФУ КГПУ Факультет СФУ управление профессиональной ориентацией и координацией довузовской подготовки (отдел взаимодействия с муниципалитетами и управлениями) Краевой дворец пионеров Краевая станция юннатов Краеведческий музей МБОУ ЛИЦЕЙ 8 Институт биологии и биотехники СФУ

25 Вузы классы СФУ КГ МУ Крас ГАУ Инстит ут Жел. транспорта Сиб ГТУ Торг. экономический инст. КГПУ им. Астафь ева Техник умы и колледжи Другие выпускников (2 работать ) выпускников выпускников выпускников не окончил выпускников (1 не поступил )

26

27