Нейробиология обучения: особенности когнитивной деятельности в условиях информационной перегрузки Масленникова А.В., Варламов А.А. ИНКИ МГГУ им. М.А. Шолохова. - презентация

1 Нейробиология обучения: особенности когнитивной деятельности в условиях информационной перегрузки Масленникова А.В., Варламов А.А. ИНКИ МГГУ им. М.А. Шолохова

2 «Фильтр» внимания

3 Схема селективного внимания по Нойману О.

4 Модель распределения умственного усилия Д. Канемана

5 Адаптационные механизмы Срыв внимания Перманентное частичное внимание

6 gtd

7 Устойчивая и изменчивая части системы внимания и памяти Устойчивая механизм ориентировочного рефлекса, механизм работы «фильтра» Изменчивая настройки «фильтра», функциональное состояние

8 Когнитивные стили поленезависимость полезависимость фокусирующий сканирующий контроль импульсивность рефлективность узкий широкий диапазон эквивалентности когнитивная простота сложность

9 Диагностика полезависимости - тест включенных фигур Готтшальдта

10 Фокусирующий сканирующий контроль

11 Возможные задачи Выделить стратегии адаптации к информационной перегрузке представителей разных когнитивных стилей Выделить стратегии адаптации к информационной перегрузке при СДВГ

12

13 Спасибо за внимание!