Окружающий мир. Проблема: Необходимость формирования у воспитанников знаний о диких и домашних животных. - презентация

1 Окружающий мир

2 Проблема: Необходимость формирования у воспитанников знаний о диких и домашних животных.

3 Основные цели: Развивать устойчивый познавательный интерес к диким и домашним животным, как к живым существам. Создать в группе условия для расширения представления о животных. Привлечь родителей к более тесному сотрудничеству в проектной деятельности.

4 Задачи по образовательным областям Познание: Формирование представлений о диких и домашних животных, расширение кругозора детей. Коммуникация: развитие свободного общения со взрослыми и детьми. Чтение художественной литературы: Формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений о животных, посредством чтения детской художественной литературы. Художественное творчество:Развитие эстетического восприятия образа животных и умение передавать увиденное в рисунках и поделках. Музыка: Формирование навыков более точного выполнения танцевальных движений, передающих характер изображаемых животных. Безопасность: Соблюдение элементарных правил поведения с животными. Физическая культура: Накопление и обогащение двигательного опыта детей.

5 Ожидаемый результат - знание детьми домашних и диких животных и их детенышей; - определение среды обитания; - осознание приносимой пользы; - установление причинно–следственных связей между образом жизни и средой обитания.

6 Животные Дикие Домашние

7 Дикие животные. Живут самостоятельно в природе: добывают себе пищу, строят себе жилища, ухаживают за своим потомством.

8 Домашние животные. Домашних животных разводят люди. Люди кормят их и защищают, строят для них жилища, заботятся об их потомстве.

9 Какую пользу приносят домашние животные человеку? Пища Работа Материалы Общение

10 Продукты питания животного происхождения.

11 Домашние животные – источник материалов.

12 Домашние животные – помощники человека.

13 Домашние любимцы.

14 Что ест кошка?

15 Что ест мышка?

16 Что ест жираф?

17 Что ест медведь?

18 Что ест корова?

19 «Найди лишнее»

20

21

22 Источники: html html html html rybu-i-yeto-ix-pogubilo.html rybu-i-yeto-ix-pogubilo.html rybu-i-yeto-ix-pogubilo.html rybu-i-yeto-ix-pogubilo.html let-do-n-ye.html let-do-n-ye.html let-do-n-ye.html let-do-n-ye.html

23 _na_ferme.files/kartinki_zhivotnykh_Kto_zhivjot_s_ljudmi.html _na_ferme.files/kartinki_zhivotnykh_Kto_zhivjot_s_ljudmi.html _na_ferme.files/kartinki_zhivotnykh_Kto_zhivjot_s_ljudmi.html _na_ferme.files/kartinki_zhivotnykh_Kto_zhivjot_s_ljudmi.html html html html html html html

24 html html html price.ru/vimbo_garmonichnoe_razvitie_rebenka_ot_ html price.ru/vimbo_garmonichnoe_razvitie_rebenka_ot_ html price.ru/vimbo_garmonichnoe_razvitie_rebenka_ot_ html price.ru/vimbo_garmonichnoe_razvitie_rebenka_ot_ html html html html edu.tambov.ru/vjpusk/vjp123/rabot/28/new_page_6. htm edu.tambov.ru/vjpusk/vjp123/rabot/28/new_page_6. htm edu.tambov.ru/vjpusk/vjp123/rabot/28/new_page_6. htm edu.tambov.ru/vjpusk/vjp123/rabot/28/new_page_6. htm html html

25