1 Feudális társadalom és politikai struktura. Célunk Ebben a leckében a középkori feudális rendszer társadalmi és politikaiEbben a leckében a középkori.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Az iskolai szervezet és fejlesztése 9. óra. Az iskola szervezete Az igazgató feladata Az igazgató szerepe a vezetésben Az igazgató szerepe a vezetésben.
Advertisements

Az Athéni Állam létrejötte Ókor története 6. osztály.
Keverékek A keverékek bármely halmazállapotú anyagokból keletkezhetnek.
2011. A család éve A család menedék egy szívtelen világban.
Neveléslélektan Debrecen A társas kölcsönhatás Társas kölcsönhatásként értelmezhetjük azokat az eseményeket, amelyek két, vagy több ember érzés-
Világtörténelem 10. osztály. Musztafa Kemal ( )
Az iskolai szervezet és fejlesztése 2. óra. A szervezetek fő jellemzői Az iskola speciális célok érdekében létrehozott és működő szervezet. A szervezet.
Az iskolai szervezet és fejlesztése 4. óra. A szervezetek fő jellemzői A szervezet kultúrája A szervezet kultúrája - szervezeti kultúra típusai ~ hatalom.
Helyzetkép a differenciálásról. Differenciált házi feladat előző órai következő órai Gyakoriság%Gyakoriság% igen 11,7610,2 nem 3661,04271,2 nem válaszolt.
Neveléslélektan Debrecen Szociális interakció Az interakció két vagy több személy között létesülő viszony, melyet közösen egyeztetett jelentések.
Differenciált tanulásszervezés 2. TKM1016L Dr. Szabó Antal
Az első világháborút lezáró békerendszer, és a Népszövetség megalakulása Világtörténelem 10. osztály.
Volt-e már Ön vagy ismerőse SZEMÉLYI SÉRÜLÉSSEL járó közlekedési baleset vétlen résztvevője?
A dekadencia. Jelentése-meghatározása A latin decadentia (hanyatlás) < decadere (leesik, lesüllyed) szóból ered A dekadencia szellemi hanyatlás, erkölcsileg.
ÚÁMK A szélesebb kontextus adekvát paraméterei 2009: szervezet ; egyharmaduk alapítvány, nagy részük társas nonprofit szervezet. Jellemző.
Neveléslélektan Debrecen A pedagógus A szociális hatalom típusai Jutalmazó Kényszerítő Referens Szakértői Törvényes Információs.
Az iskolai szervezet és fejlesztése Összóraszám: 15 (15+0) Zárás: kollokvium Kreditpont:2 Tantárgy kódja: TKM 1015 Dr. Dráviczki Sándor.
I. Árfelügyelet. Az ár, mint következmény és ok Az ár, mint következmény és ok Az árfelügyelet gyakorlati céljai: Az árfelügyelet gyakorlati céljai: Versenypolitikai.
A bécsi kongresszus. Európa 1812-ben A bécsi kongresszus (1814.szeptember.1. – 1815.június.9.)
1 A közszolgálati jogviszony keletkezése 2 KIVÁLASZTÁS Érdemen alapuló (merit system) Szakképzettség Tudás Rátermettség Gyakorlat Feltétele: Jogegyenlőség+
Транксрипт:

1 Feudális társadalom és politikai struktura

Célunk Ebben a leckében a középkori feudális rendszer társadalmi és politikaiEbben a leckében a középkori feudális rendszer társadalmi és politikai szerkezetét valamint szerkezetét valamint a hűbéri viszonyok a hűbéri viszonyok fontosságát fontosságát vizsgáljuk meg. vizsgáljuk meg. 2

Témáink Miért volt szükséges a feudalizmus ?Miért volt szükséges a feudalizmus ? A hűbérurak és a hűbéresek közti kapcsolatA hűbérurak és a hűbéresek közti kapcsolat A lovagi intézményA lovagi intézmény A hűbérbirtok(majorság) dolgozóiA hűbérbirtok(majorság) dolgozói A feudális szerződésA feudális szerződés A Feudális hatalmi piramisA Feudális hatalmi piramis 3

Miért volt szükséges a feudalizmus? 4 A római birodalom felbomlása után, Európában nem volt egy erős központi hatalom.

Hűbérurak és hűbéresek kapcsolata A hűbérúrak és a hűbéresek közti viszony a feudalizmus politikai és szociális strukturájának része volt. A hűbérúrak és a hűbéresek közti viszony a feudalizmus politikai és szociális strukturájának része volt. A hűbéreseknek komoly kötelezettségeik voltak A hűbéreseknek komoly kötelezettségeik voltak Kapcsolatukat a hűbéri eskű rögzitette Kapcsolatukat a hűbéri eskű rögzitette A legnagyobb hűbérúr a király volt A legnagyobb hűbérúr a király volt Minden hűbérúr végül is a király hűberese volt Minden hűbérúr végül is a király hűberese volt 5

Kik voltak a lovagok ? Általában minden hűbérúr annak számitottÁltalában minden hűbérúr annak számitott Apródként kezdte 7 évesen, a birtok úrnőjének irányítása alattApródként kezdte 7 évesen, a birtok úrnőjének irányítása alatt Fegyverhordozó lett 15 évesen, más lovagok irányitása alattFegyverhordozó lett 15 évesen, más lovagok irányitása alatt Ők döntötték el mikor avatják fel lovagnakŐk döntötték el mikor avatják fel lovagnak 6

8 Feudális szerződés Hűbérúr Hűbéres Védelem, eltartás Szolgálat,tanács

8 A hatalom(társadalom) piramisa

Első szint (földszint) 9 Jobbágyok és szabadok

Második szint 10 Kisebb földesúrak (lovagok) munka védelem Jobbágyok és szabadok

Harmadik szint 11 Kisebb hűbérúrak (lovagok) munka védelem Hatalmas Hűbérúrak, főpapok Jobbágyok és szabadok Birtok és védelem H ű ség és Fegyveres szolgálat

Legfelső szint 12 Kisebb hűbérúrak (lovagok) munka védelem főurak,főpapok A király Jobbágyok és szabadok Birtok és védelem Birtok (feudum) H ű ség és szolgálat H ű ség és fegyveres szolgálat

A hűbérbirtok dolgozói A hűbérbirtokon kétféle dolgozók éltekA hűbérbirtokon kétféle dolgozók éltek A szabadok – szakképzett mesteremberek akik bért fizettek és bármikor elköltözhettek.A szabadok – szakképzett mesteremberek akik bért fizettek és bármikor elköltözhettek. A jobbágyok – a földesúr által fölhözkötött dolgozók akiknek nem voltak jogaik, szabadságuk – a földesúr tulajdonának számítottakA jobbágyok – a földesúr által fölhözkötött dolgozók akiknek nem voltak jogaik, szabadságuk – a földesúr tulajdonának számítottak 13

Rögzítés 1)Mindenki hűséggel tartozott a ________ 2)_______voltak a leghatalmasabbak. Ők a _______ a királytól kapták. 3)A kisebb hűbérúrak(lovagok) _________ _________tartoztak a birtokért cserébe. 4)_______ birtokhoz voltak láncolva. ők ____________ cserébe dolgoztak. 5)__________ képzett dolgozók voltak. Bért fizettek ______ és bármikor távozhattak. 14 Lássuk mire emlékszel ?

Vizsgáld meg a válaszaid : 1)Mindenki hűséggel tartozott a királynak. 2)A főurak voltak a leghatalmasabbak. Ők a birtokot a királytól kapták. 3)A kisebb hűbérurak (lovagok) fegyveres szolgálattal tartoztak a birtokért cserébe. 4)A jobbágyok a birtokhoz voltak láncolva. ők oltalomért Cserébe dolgoztak. 5)A szabadok képzett dolgozók voltak. Bért fizettek a földesurnak és bármikor távozhattak. 15

16 Vége Remélemtanulságosvolt...