Змістпортфоліо Розділ І. Загальні відомості (портрет) Розділ ІІ. Результати педагогічної діяльності Розділ ІІІ. Навчально- методична діяльність Розділ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
МОЯ ПРОФЕСІЯ – МАЙСТЕР Професійна діяльність майстра виробничого навчання першої кваліфікаційної категорії по професії «Штукатур,лицювальник-плиточник,маляр»
Advertisements

2011 рік ПОРТФОЛІО Корнієнко Віктор Миколайович, вчитель географії та біології, Караван-Солодківської гімназії Марківського району Луганської області
Педагогічне портфоліо вчителя світової літератури Олешницької ЗОШ І – ІІІ ступенів Любки Магдалини Йосипівни.
Портфоліо Швець Наталії Анатоліївни, вчителя математики Ладижинського НВК 1 Портфоліо Швець Наталії Анатоліївни, вчителя математики Ладижинського НВК 1.
Девіз методичної комісії Чим більше незалежності проявляє людина, формуючи свою думку і вирішуючи, який вибрати підхід до проблеми, тим легше бути креативним.
Учитель має свідомо йти в ногу з часом, черпаючи в ньому натхнення й сили А. Дістерверг Гладишенко Галини Володимирівни майстра виробничого навчання ІІ.
Дата народження – Освіта – вища, Криворізький державний педагогічний інститут Спеціальність – «Географія. Біологія» Кваліфікація – «спеціаліст.
Шевченко Алла Олександрівна Портфоліо вчителя математики Життєве кредо: «Головна умова для діяльності – порядок» Л.М.Толстой Педагогічне кредо: «Проблеми.
Портфоліо вчителя, який атестується. Педагогічні завдання Мотивація педагога до самовдосконалення Розвиток навичок рефлексивної й оціночної діяльності.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
Демедюк Лілія Мефодіївна- заступник директора з навчально-виховної роботи ЗОШ І-ІІ ст.села Козлів.
Демедюк Лілія Мефодіївна- заступник директора з навчально-виховної роботи ЗОШ І-ІІ ст.села Козлів.
Портфоліо як засіб оптимізації діяльності педагога.
Новоєгорівська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. Баштанської районної ради Миколаївської області Портфоліо вчителя англійської мови Лукянчук Неля Петрівна.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Педагогічний стаж – 23 роки Стаж роботи у Великознамянській загальноосвітній школі I-IIступенів 4 – 9 років Учитель першої категорії Рік присвоєння: 2010.
1 Учитель української мови та літератури СЗШ 49 м.Львова Педагогічний стаж – 19 років Категорія І Голова методобєднання класних керівників Пицан Оксана.
Новомиколаївська загальноосвітня школа І – ІІ ст. 2 Методичне об'єднання вчителів суспільно- гуманітарного циклу.
Транксрипт:

Змістпортфоліо Розділ І. Загальні відомості (портрет) Розділ ІІ. Результати педагогічної діяльності Розділ ІІІ. Навчально- методична діяльність Розділ ІV. Позаурочна діяльність

Продемонструвати найбільш значущі результати практичної діяльності для оцінки своєї професійної компетенції, такі як реалізовані проекти, участі в олімпіадах і конкурсах, проведені дослідження. Визначити динаміку значимих самоосвітніх результатів. Відслідкувати індивідуальний процес в широкому освітньому процесі. Продемонструвати власні здібності практичного застосування освітніх надбань. Підвищувати рівень методичної культури. Підготуватися до атестації. Розвинути і постійно підтримувати мотивацію, готовність до свідомої ефективної самоосвіти.

ПРОБЛЕМА,НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЮ Розвиток особистості на уроках рідної мови та літератури,здатної до розумової і фізичної діяльності,носія високих моральних якостей,естетичних та культурних цінностей з різнобічними матеріальними й духовними запитами.

Природа обдарувала нас двома очима, двома вухами, але тільки одним язиком, щоби ми дивилися і слухали більше, ніж говорили. Сократ

Педагогічне кредо: Хто думає про науку,той любить її,а хто її любить,той ніколи не перестає вчитися,хоча б зовні він і здається бездіяльним. Григорій Сковорода

Прізвище, імя, по батькові Філик Володимир Іванович, 1971 р.н. Освіта Повна вища Тернопільський державний педагогічний інститут, філологічний факультет Спеціальність Вчитель української мови та літератури Кваліфікація «Спеціаліст першої категорії», підтверджено 2010 року Курси підвищення кваліфікації Кредитно-модульна система Стаж роботи 18 років Педагогічний стаж 18 років Стаж роботи в навчальному закладі 13 років Посада Вчитель української мови та літератури Предмет, який викладаю Українська мова та література Методична робота Окружна методична комісія, методична рада Класи, в яких викладає 5, 8,9 Електронна адреса

Участь у конкурсах Назва конкурсів Результат участі Нагороди «Учитель року » Лауреат ІІІ районного етапу Почесна грамота відділу освіти Яворівської райдержадміністрації

Результати педагогічної діяльності н.р Цедуляк Марта(8 кл.) ІІ місце н.р. Цедуляк Марта(7 кл.) І місце (районний конкурс знавців рідної мови ім.П.Яцика). Мілянець Ольга(7 кл.) ІІ місце (літературний конкурс ім.Т.Шевченка) н.р. Мілянець Ольга(8кл.) ІІІ місце (літературний конкурс ім.Т.Шевченка)

Навчально-методична діяльність МО; уроки; есе; есе конкурси; семінари; педагогічні ради; методична рада; методична круглий стіл; конференції тощо

Позаурочна діяльність заходи; проекти; творчі роботи учнів; творчі фоторепортаж тощо