Ёлочка-красавица Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 60 Асбестовского городского округа Проект с детьми 2-3 лет

Информационная характеристика проекта Автор: Маслакова Ирина Григорьевна, воспитатель Участники: дети, родители, воспитатель, младший воспитатель, музыкальный руководитель Вид проекта: информационный, творческий, исследовательский, групповой, краткосрочный, комплексный, ролевой-игровой. Продолжительность: декабря

Проблема: Какое чудо – новогодние праздники! И главный символ праздника ёлка, с её нарядами, украшениями. Но маленькие дети ещё не понимают суть праздника, а многие боятся сказочных героев, большого скопления людей.

Гипотеза Предположим, большая часть населения нашей страны откажется в Новый год от лесных красавиц – ёлочек, используя искусственные, то насколько богаче станут леса, чище воздух!

Цель: Приобщение детей к народной культуре посредством календарно-обрядовых праздников. Обучать детей украшать ёлку к празднику в совместной деятельности со взрослыми, через создание условий работы с семьёй.

Задачи: Познакомить детей с общенародным праздником Новый год и его традициями. Приучать активно участвовать в подготовке и проведении праздника в детском саду и семье. Развивать любознательность, творческие способности, память. Воспитывать дружеские взаимоотношения, любовь к природе родного края, народным традициям. Расширять представление о деревьях. Есть ствол, ветки. Показать особенности хвойных деревьев.

Интеграция образовательных областей Познание Коммуникация Чтение художественной литературы Музыкальная деятельность Художественно-творческая деятельность Социализация Физическая культура Безопасность

Прогнозируемый результат Создание необходимых условий для организации совместной деятельности с родителями Формирование у детей интереса к народной культуре. Появление интереса у родителей к жизни детского сада

Взаимодействие со специалистами: Разучивание песен; Танцев; Игр; Подготовка к новогоднему празднику.

Взаимодействие с семьёй Ознакомление родителей с целями и задачами проекта – объявление Разучивание песен и стихотворений с детьми Информация в родительском уголке: «Что такое Новый год», «Новый год для детей: как устроить праздник», «Раз, два, три, ёлочка гори» Выполнение домашнего задания родителями вместе с детьми (изготовление поделок: ёлка, ёлочная игрушка, фотографирование детей во время подготовки к празднику дома) Участие в выставке новогодних поделок Участие в празднике «Новый год в кругу семьи»

Продукт проектной деятельности Рисунки детей Выставка поделок Дидактические игры Сценарий утренника Презентация-фотоотчёт «Новый год»

Вид деятельности Формы деятельности, задачи СрокПродукт деятельности Позн ават ельн о – исследовательская *Д/игры: «Оденем куклу на прогулку». -познакомить с зимней одеждой на примере куклы. «Найди самую большую и маленькую ёлку» - закрепление величины, цвета. «Бусы для ёлки» - закрепление формы и цвета. * Сюжетная игра: «Покатаем куклу на санках». - объяснить правила безопасности при катании на санках. * Сенсорная игра «Ниточки для ёлочных игрушек». * Рассматривание картины «Праздник ёлки в детском саду». – формировать зрительное восприятие, развивать наблюдательность. * Просмотр мультфильмов – доставить детям радость. Игро вая * Игра «Ёлочки» -закрепление величины. * Игры со строительным материалом «Новые ворота для Деда Мороза» - совершенствовать навык детей в накладывании кирпичиков. «Ёлка» - учить собирать ёлку из щётных палочек, развивать фантазию, и мелкую моторику пальцев.. Сов мест ная * Чтение стихотворений К.Чуковский «Ёлка», Е.Тургеневой «С Новым годом!», Никитина «Снежный дом», «Рассказы о приключениях Зелёной ёлочки». – учить детей слушать воспитателя, повторять стихотворный текст. Заучивание стихотворения: Я.Аким «Ёлка» - помочь детям запомнить стихотворение и учить рассказывать его вместе с воспитателем. Беседа «Ёлочку за ветку не тяни, шарики с ёлки не бери». - объяснить детям что нельзя дёргать ёлочку за ветки, она может упасть и разобьются фонарики и игрушки; ёлка может уколоть и поцарапать. (безопасность)

Муз ыка льн ая Ритмическая гимнастика под музыкальную композицию «Упражнение со снежками» (муз. Г.Финаровского). * Пение: «Маленькой ёлочке», «Дед Мороз», *Исполнение танцевальных движений: «Вот зима кругом бело» «Снег, снег кружится» «Погремушка» * Музыкальная игра «Зайки» «Зайка серенький сидит» Праздни к Изо бра зите льн ая *Рисование: «Следы на лесной полянке» - формировать интерес и положительное отношение к рисованию. «Птицы на кормушке» - учить детей рисовать красками (зёрнышки) при помощи пальцев * Лепка: «Снеговики играют в снежки» - вызвать интерес к созданию сюжетной композиции в сотворчестве с педагогом и другими детьми. «Покормим птиц в лесу» - формировать интерес к работе с пластилином. * Ёлочка» - учить детей составлять образ ёлки. Выставк и работ Ком муникат ивн ая * Пальчиковая игра «Ёлка быстро получается» - развивать ручную моторику, точность движений, умение визуально контролировать и координировать свои действия. (Хомякова стр.60) * Д/игра «Собери картинку» - учить детей складывать картинку (ёлка, снеговик, дед мороз). Дви гате льн ая * П/игры: «Кто быстрее добежит до ёлочки» - учить детей бежать к заданной цели. «Мы шагаем по сугробам» - ходьба с высоким подниманием ног. * Физкульт минутка: « Ёлка», «Лесные гости» - учить действовать согласно тексту. * Дыхат. Упраж. «Сдуем снежинки с ладошки» «Согреем ладошки» - отрабатывать длительный выдох Развлеч ение Теа тра льн ая Просмотр мультфильма «У ёлочки в гостях» Новогодний праздник «Новый год в кругу семьи» (встреча со сказочными героями). Фотоотч ёт

Акция «Спасём ёлочку» Ель сибирская – одна из основных хвойных пород сибирских лесов. Продолжительность жизни ели – лет. Возраст новогодних елей – лет. 1 гектар хвойного леса очищает до 50 тонн пыли. В нашем районе ежегодно отфильтровывают леса в предновогодние дни более 15 тысяч деревьев ( это их распродажа) А по всей России – более 7 млн. деревьев!!! (Информация в родительском уголке)

Чем можно заменить ёлочку в праздник Нового года Поставить лесную красавицу - 18% (3 чел.) Украсить дом еловыми ветками – 12% (2 ч.) Поставить искусственную ель – 58% (10 ч.) Сделать ель своими руками – 12% (2 чел.) (Результаты опроса родителей)

«Снеговики играют в снежки»

«Следы на лесной полянке» Выставка детского творчества

«Покормим птиц в лесу» Совместная деятельность педагога с детьми

«Птицы на кормушке»

Совместная деятельность с музыкальным руководителем

Игровая деятельность

Выставка «Ёлочка-красавица» Совместная деятельность родителей с детьми

Творчество детей

Итоговое мероприятие «Новый год в кругу семьи»

Вывод: Встреча Нового года любимый и радостный праздник для детей и взрослых, а ёлка символ этого праздника. Но ведь радость можно создать, и не принося вреда живому

Живи, ёлочка! Мне ёлочку купили! В лесу на опушке её не рубили. А сделали ёлку на добром заводе Хорошие дяди, весёлые тёти. Скорей приходите, Скорей поглядите, На ёлку из тонких серебряных нитей: Вся в хвое мохнатой, блестящей и пышной, Задень – и она зазвенит еле слышно. А ёлка лесная осталась живая, Стоит на опушке, макушкой кивая. Кому? Никому! Просто – ветру, метели, Такой же красивой неспиленной ели.