19 ОЖББМ бойынша оқу жылына арналған тьютерлік жұмыс жоспары

Мақсаты: - Озат тәжірибені зерттеу – жинақтау, мектеп әкімшілігі мен ұстаздардың кәсіби біліктілігі мен педагогикалық шеберлігін арттыру, оқушыларды оқыту мен тәрбиелеудегі пән мұғалімдері мен тәрбиешілерге нақты көмек беру - Озат тәжірибені зерттеу – жинақтау, мектеп әкімшілігі мен ұстаздардың кәсіби біліктілігі мен педагогикалық шеберлігін арттыру, оқушыларды оқыту мен тәрбиелеудегі пән мұғалімдері мен тәрбиешілерге нақты көмек беру

Күтілетін нәтиже: - жоспарлы – жабалау іске осады - жоспарлы – жабалау іске осады - жеке тұлғаның қабілеттеріне сұраныстары қанағаттандырылып, үздіксіз білім берудің тұтас жүйесін құруға мүмкіндік береді; - жеке тұлғаның қабілеттеріне сұраныстары қанағаттандырылып, үздіксіз білім берудің тұтас жүйесін құруға мүмкіндік береді; - Іс – шаралардың нормативті – құқықты және нормативті – ұйымдастыру базасы іске осады; - Іс – шаралардың нормативті – құқықты және нормативті – ұйымдастыру базасы іске осады;

- білім берудің барлық сайты сын оқу - әдістемелік қамтамасыз етудің тиімді жүйесі жасалады, білім беру жүйесінің біріңғай білім беру ақпараттық ортасы құрылады; - білім берудің барлық сайты сын оқу - әдістемелік қамтамасыз етудің тиімді жүйесі жасалады, білім беру жүйесінің біріңғай білім беру ақпараттық ортасы құрылады; - Сынып жетекшілерінің жұмыс жүйесі қалыптосады. - Сынып жетекшілерінің жұмыс жүйесі қалыптосады. - мұғалімдердің жаңа инновация педагогикалық технологияны меңгеруге ынтасы күшейеді. Мұғалімнің біліктілік шеберлігі аркады - мұғалімдердің жаңа инновация педагогикалық технологияны меңгеруге ынтасы күшейеді. Мұғалімнің біліктілік шеберлігі аркады

Тьютордің міндеттері Пәндік- мәдени (пәнді жәңе білім мазмұнын меңгеру) Пәндік- мәдени (пәнді жәңе білім мазмұнын меңгеру) Әлеуметтік (правовое и организационное обеспечение учёбы) Әлеуметтік (правовое и организационное обеспечение учёбы) - антропологиялық ( өз білімін жетілдіруге көмек беру) - антропологиялық ( өз білімін жетілдіруге көмек беру)

Тьютор қызметтері Тьютор қызметтері диагностикалық(қабилеттерді білуі) диагностикалық(қабилеттерді білуі) жабалық ( тұлғаның даму жоспарын жасақтауы) жабалық ( тұлғаның даму жоспарын жасақтауы) реализационная (Должен помочь школьнику пройти по индивидуальному образовательному маршруту) реализационная (Должен помочь школьнику пройти по индивидуальному образовательному маршруту) аналитическая (Должен помочь учащемуся скорректировать его учебный индивидуальный план) аналитическая (Должен помочь учащемуся скорректировать его учебный индивидуальный план)

Тьюторлық технологиялар - жеке және топтық кеңес технологиясы; - жеке және топтық кеңес технологиясы; -жабалау технологиясы; -жабалау технологиясы; - ақпараттық технологиялары; - ақпараттық технологиялары; - рольдік ойындар; - рольдік ойындар; - дебет; - дебет; - кейс-технологиялар; - кейс-технологиялар; - тренингтер; - тренингтер;

Тьюториал түрлері Тьюториал түрлері -пәндік; -пәндік; - әлеуметті- психологиялық; - әлеуметті- психологиялық; -профориентациялық. -профориентациялық.

Тьюториал. Тьюториал. - тренинг түрінде өтетін топтық жұмыстар, на которых закрепляются и - тренинг түрінде өтетін топтық жұмыстар, на которых закрепляются и корректируются знания учащихся, полученные в ходе самостоятельной; корректируются знания учащихся, полученные в ходе самостоятельной; -тьютор өткізетін сабақпроводимое тьютором на основе активных методов обучения -тьютор өткізетін сабақпроводимое тьютором на основе активных методов обучения и направленное как на усвоение определённого материала, так и на контроль и направленное как на усвоение определённого материала, так и на контроль знаний, умений и навыков обучающихся. знаний, умений и навыков обучающихся.

Тьюториал бағдарламасы - белсенділікті көтеретін психологиялық ойындар; - белсенділікті көтеретін психологиялық ойындар; -лекциялық- презентациялық ұсынбалар;- -лекциялық- презентациялық ұсынбалар;- - практикалық іс-әрекет; - практикалық іс-әрекет; - бақылау, диагностика; - бақылау, диагностика; - рефлексия. - рефлексия.

Тьюториалдағы практикалық жұмыстар Тьюториалдағы практикалық жұмыстар - іскерлік ойын; - іскерлік ойын; - ролдік ойын; - ролдік ойын; - тренинг; - тренинг; - дебет;-пікір талас; - дебет;-пікір талас; -жаба дайындау; -жаба дайындау; - практикалық жұмыстар - практикалық жұмыстар

Жұмыс тақырыбымерзіміЖауаптылар Орындалу түрі Нормативтік құжаттар және заңнамалар 1ҚР білім берудің мемлекеттік стандарты Тамыз Ержанова М.Ғ.Пед.кеңес 2ҚР Білім туралы заңы ТамызҚадырғалиева Г.Ж.Пед.кеңес 3ҚР Еңбек КодексіҚазан Сейтенова Б.К.Тест 4ҚР Бала құқығын қорғау конвенциясы Жыл бойыҚадыралиева Н.Семинар ҚР тәрбиенің кешенді бағдарламасы Қаңтар Габдулкалиева Ж.Ғ. Пед.кеңес ҚР білім беруді дамытудың жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы ҚаңтарЖұмағалиева А.Ғ.Пед.кеңес

Әдістемелік бағыты Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігіне (кәсіби деңгейіне) қойылатын талаптар НаурызТумағалиева К.Қ.Әдістемелік нұсқаулық ҚР 12 жылдық білім беруге көшудің тұжырымдамасы АқпанСүйеуғазиева С.Қ.Семинар Бағдарлы және бағдаралды оқыту мәселелері Наурыз Даутова А.Ғ.Баяндама Тәжірибе тарту жолдары Жыл бойы Сулейменова Г.Ғ. Әдістемелік нұсқаулық Педагогикалық технологиялар теориясы: - модульдік технология; - сыни тұрғысынан ойлау; - дамыта оқыту технологиясы; - АҚТ; Жыл бойы Рысқалиева А.С. Мыңбаева А.А. Ақкереева Б.И. Тағберлиева К.С. Есенова Х.М. Әдістемелік және практикалық семинарлар Дөңгелек үстел Тренингтер

Оқушыларды пәндік олимпиадаларға дайындау Қаңтар Рысов З.Ә.Нұсқаулық Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу Сәуір ИдрисоваБ.Н Губайдуллина А.А. Нұсқаулық Мониторинг жүйесіЖыл бойы Мурадымова А.Ш.Кесте, диаграмма Авторлық бағдарламаҚараша Мергенов С.Б. Әдістемелік нұсқаулық Сабақты талдау Жыл бойы Сариева Л.О.Талдау сызбалары Сабақтың түрлеріСәуір Хамзина А.К.Аналитикал ық анықтама Оқу кабинетінің жұмысы МамырКөрпебаева А.К.Басылым

Ақпараттандыру бағыты Мектептің электрондық қоры Жыл бойы Уразаева Г.О.Электрондық қор Сыныптың электрондық мәлімет қоры Қаңтар Сынып жетекшілері Презентация Электрондық оқулықтармен жұмыс Наурыз Беркінғалиева А.Ж. Оқулықтар банкін құру Мектеп сайты Жыл бойы Жиенғалиева А.Б. Анықтама Интерактивтік тақтаның мұмкіндіктерін оқытуда қолдану Наурыз Есенова Х.М.Практикалық семинар Оқу-тәрбие үрдісінде интернет желісін пайдалану Жыл бойы Жиенғалиева А.Б. Анықтама

Оқу үрдісін ұйымдастыру бағыты Қолданбалы курстардың жүйесі Наурыз Рысов З.А.Баяндама Үйірме және факультатив жұмыстарының ұйымдастырылуы Ақпан Темірғалиев М.Ж. Презентация Дәптер тексеру Жыл бойы Мурадымова Ж.Нұсқаулық ҰБТ-ге дайындау Жыл бойы Батталова Ү.С.Тренинг МАБ-ға дайындауҚараша Ршманова Ж.У. Дөңгелек үстел Үй тапсырмаларының мөлшері, тексеру әдістері Жыл бойы Шакетова С..Нұсқаулық Тест тапсырмаларымен жұмыс Мамыр Бижанова А.А. Тест түрлерінің жинағы

Тәрбие бағыты Сыныптың жұмысын тиімді ұйымдастыру Қазан Даупаева К.Т.Презентация Сауалнамалар жүргізу Жыл бойы Тлебалиева Т.Қ.Сауалнама қоры Ата-аналармен жұмыстың жаңаша түрлері Ақпан Қабиева А.І.Презентация Оқушылардың құзыреттілігіЖыл бойы Сариева Р.Б.Рейтинг картасы Оқушының портфолиосы Жыл бойыҚұспанова Г.Қ.Портфолио үлгісі Сынып жетекшінің жұмыс бағыттары Жыл бойы Темірханова Г.М.Диагностика лық карта Педагогикалық этикаСәуір Жамелова А.Т. Әңгіме, тренинг Оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру Мамыр Хафизова Г. Шаңғытбаева Ж.Қ. Шығармашы лық есеп

Құжаттарды жүргізу бағыты Оқушылардың құжаттарын жүргізу Жыл бойы Аманғалиева А.М.Нұсқаулық Хаттамаларды жүргізу Жыл бойы Айшикова С.С.Хаттама үлгілері Журналды жүргізу Жыл бойы Садирова Ж.Ғ.Нұсқаулық Мұғалімнің портфолиосыҚазан Кубеева Б.Қ.Портфолио үлгісі Оқу кабинетінің құжаттарыҚыркүйек Есенова Х.М.Кабинет паспорт ы Өзара сабаққа қатысу дәптері Қыркүйек Тағберлиева К.С.Дәптер үлгісі

Тьютерлік жұмысты қорытындылау 1. Тьютерлердің жұмысын қорғауы (есеп беру); 1. Тьютерлердің жұмысын қорғауы (есеп беру); 2. Әдістемелік нұсқаулықтар шығару, портфолио жинақтау; 2. Әдістемелік нұсқаулықтар шығару, портфолио жинақтау; 3. Тьютерлік жұмыстардың жинағын шығару. 3. Тьютерлік жұмыстардың жинағын шығару.