Відповісти на запитання. Яка сила виникає при занурені тіла в рідину? Яка сила виникає при занурені тіла в рідину? Як напрямлена ця сила? Як напрямлена.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Мета уроку Добитися засвоєння учнями умов плавання тіл на основі вивченого поняття про архімедову силу. Розвивати уміння учнів визначати архімедову силу.
Advertisements

Механічний тиск Фізичну величину, яка чисельно дорівнює силі, що діє на одиницю площі поверхні, називають механічним тиском. Фізичну величину, яка чисельно.
Презентація на тему: Презентація на тему: «Виштовхувальна сила. «Виштовхувальна сила. Закон Архімеда» Закон Архімеда»
Умови плавання тіл Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
1. Що таке тиск? Тиск – це фізична величина, яка чисельно дорівнює силі, що діє на одиницю площі поверхні. 2. Як розрахувати тиск? 3. В яких одиницях вимірюють.
1. Що таке тиск? Тиск – це фізична величина, яка чисельно дорівнює силі, що діє на одиницю площі поверхні. 2. Як обчислити тиск? 3. В яких одиницях вимірюють.
Елементи статики та динаміки рідин та газів І частина.
ЗАКОНИ ПАСКАЛЯ ТА АРХІМЕДА. Людина перевозить рідини, а також використовує їх як засіб транспортування. Великі нафтопроводи доставляють нафту з одного.
Гідроаеростатика. Атмосфера Земля оточена повітряною оболонкою – атмосферою – сумішшю газів.
Пригадаємо попередній матеріал 1. Сформулюйте основні положення атомно- молекулярного вчення про будову речовини. 2. Яке явище підтверджує те, що атоми.
УРОК- ПОДОРОЖ У КРАЇНУ «ТИСК». КАРТА ПОДОРОЖІ 1. Місто Ерудитів Розповісти про роботи у галузі фізики вченого, портрет якого Ви бачите.
Контрольна робота. Тиск твердих тіл, рідин. Атмосферний тиск. Варіант 1 Початковий рівень 1. Позначте формулу визначення тиску твердого тіла: А) F=pS Б)p=F/S.
Взаємодії та сили. Сила може бути більшою або меншою. Сила це величина, що кількісно характеризує дію одного тіла на інше.
Розрахунок тиску на дно і стінки посудини. 1. Як передають тиск рідини й гази? 1. Як передають тиск рідини й гази? 2. Як читається закон Паскаля? 2. Як.
« Розвязування задач. Густина речовини» Тема уроку.
Густина речовини. Розвязування задач. Повторення вивченого матеріалу 1. Які агрегатні стани речовини вам відомі? 2. Дайте коротку характеристику твердого,
Відчуття таємниці - найбільш прекрасне з доступних нам переживань. Саме це почуття стоїть біля колиски справжньої науки. Альберт Ейнштейн.
Земне тяжіння. Сила тяжіння. Вага тіла. Невагомість.
Електричне поле. Закон Кулона. Дайте відповіді на питання Який знак заряду має гільза? Тілу, що має позитивний заряд, надали заряд, який дорівнює йому.
Взаємодія тіл. Тіла діють одне на одного, тобто взаємодіють. Унаслідок взаємодії тіл може змінюватись їхня швидкість, а тіла можуть деформуватися. Унаслідок.
Транксрипт:

Відповісти на запитання. Яка сила виникає при занурені тіла в рідину? Яка сила виникає при занурені тіла в рідину? Як напрямлена ця сила? Як напрямлена ця сила? Від чого залежить ця сила? Від чого залежить ця сила? Якщо тіло не повністю занурене у рідину, то як знайти виштовхувальну силу? Якщо тіло не повністю занурене у рідину, то як знайти виштовхувальну силу? Якими експериментальними способами можна визначити архімедову силу? Якими експериментальними способами можна визначити архімедову силу?

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ЗАВДАННЯ А. Визначити виштовхувальну силу, яка діє на дерев'яний брусок при його повному занурені у воду, використовуючи лише лінійку. А. Визначити виштовхувальну силу, яка діє на дерев'яний брусок при його повному занурені у воду, використовуючи лише лінійку. Б. Визначити виштовхувальну силу, яка діє на металевий циліндр, зану­рений у гас. Обладнання: динамометр, посудина з гасом, металевий циліндр. Б. Визначити виштовхувальну силу, яка діє на металевий циліндр, зану­рений у гас. Обладнання: динамометр, посудина з гасом, металевий циліндр. В. Яка виштовхувальна сила діє на картоплину, що знаходиться у воді? Обладнання: картоплина, відливна посудина з водою, пусте відерце, динамометр. В. Яка виштовхувальна сила діє на картоплину, що знаходиться у воді? Обладнання: картоплина, відливна посудина з водою, пусте відерце, динамометр.

Розв'язування експериментальних задач А. На шальці терезів зрівноважено склянку з водою. Чи порушиться рів­новага терезів, якщо у воду занурити гирю, підвішену на нитці до штатива? А. На шальці терезів зрівноважено склянку з водою. Чи порушиться рів­новага терезів, якщо у воду занурити гирю, підвішену на нитці до штатива? Б. Чи порушиться рівновага терезів, якщо гирю спочатку зрівноважити на терезах разом зі склянкою, наповненою водою, а потім опустити її на нитці у воду? Б. Чи порушиться рівновага терезів, якщо гирю спочатку зрівноважити на терезах разом зі склянкою, наповненою водою, а потім опустити її на нитці у воду? В. На гачку динамометра висить відерце Архімеда. Чи зміняться покази динамометра, якщо відерце наповнити водою і занурити у воду? В. На гачку динамометра висить відерце Архімеда. Чи зміняться покази динамометра, якщо відерце наповнити водою і занурити у воду?

Відповісти на запитання. Де легше тримати камінь: у воді чи у повітрі? Де легше тримати камінь: у воді чи у повітрі? Чи залежить виштовхувальна сила, яка діє на занурене в рідину тіло від глибини його занурення? Чи залежить виштовхувальна сила, яка діє на занурене в рідину тіло від глибини його занурення? Що легше тримати у воді: брусок заліза масою 1 кг чи шматок дерева такої ж маси? Що легше тримати у воді: брусок заліза масою 1 кг чи шматок дерева такої ж маси? Чи однакова сила потрібна, щоб втримати тіло у воді і гасі? Чи однакова сила потрібна, щоб втримати тіло у воді і гасі? На який циліндр алюмінієвий чи залізний діє більша виштовху­вальна сила у воді, якщо циліндри однакового об'єму? На який циліндр алюмінієвий чи залізний діє більша виштовху­вальна сила у воді, якщо циліндри однакового об'єму? Чи діє архімедова сила в стані невагомості? Чи діє архімедова сила в стані невагомості?

Відповісти на запитання. Які сили діють на тіло, коли воно знаходиться у рідині? Які сили діють на тіло, коли воно знаходиться у рідині? Як напрямлені ці сили? Як напрямлені ці сили? Які співвідношення можливі між цими силами? Які співвідношення можливі між цими силами?

якщо сила тяжіння більша від архімедової сили, то рівнодійна сил напрямлена вниз - тіло тоне якщо сила тяжіння більша від архімедової сили, то рівнодійна сил напрямлена вниз - тіло тоне

Якщо сила тяжіння дорівнює архімедовій силі, то рівнодійна сил дорівнює нулю - тіло плаває всередині рідини Якщо сила тяжіння дорівнює архімедовій силі, то рівнодійна сил дорівнює нулю - тіло плаває всередині рідини

якщо сила тяжіння менша від архімедової сили, то рівнодійна сил напрямлена вгору - тіло спливає якщо сила тяжіння менша від архімедової сили, то рівнодійна сил напрямлена вгору - тіло спливає

Осмислення одержаних знань 1. Користуючись таблицею густин, назвіть метали, які можуть плавати у ртуті. 1. Користуючись таблицею густин, назвіть метали, які можуть плавати у ртуті. 2. Відгадайте загадку: «У воді не тоне, у вогні не горить. Що це?» 2. Відгадайте загадку: «У воді не тоне, у вогні не горить. Що це?»

Експериментальні завдання А. Яке із двох тіл однакового об'єму дерев'яне чи пінопластове зануриться у воду на більшу глибину? Чому? А. Яке із двох тіл однакового об'єму дерев'яне чи пінопластове зануриться у воду на більшу глибину? Чому? Б. Чи на однакову глибину зануриться дерев'яний брусок у воду і гас? Пояснити результат Б. Чи на однакову глибину зануриться дерев'яний брусок у воду і гас? Пояснити результат

Поясніть фізичний зміст прислів'їв: «Як камінь у воду»; «Як камінь у воду»; «Плаває, як сокира»; «Плаває, як сокира»; «Великому кораблю велике плавання». «Великому кораблю велике плавання».

ПОДУМАЙ А. Що ж це за диво-вода у цьому озері, у якому не тонуть предмети? А. Що ж це за диво-вода у цьому озері, у якому не тонуть предмети? Б. Чи можна примусити плавати тіло, яке у звичайних умовах тоне у воді, наприклад, картоплину або пластилін? Б. Чи можна примусити плавати тіло, яке у звичайних умовах тоне у воді, наприклад, картоплину або пластилін?

Чому плавають риби у воді? Як вони змінюють глибину свого занурення? Густина живих організмів, які населяють водяне середовище (ки­тів, дельфінів, риб), дуже мало відрізняється від густини води. У китів це досягається за рахунок товстого жирового шару, який міститься під шкірою. Цікаву роль відіграє плавальний міхур у риб, який може стискуватись. Змі­нюючи об'єм міхура, риба змінює об'єм свого тіла. Завдяки цьому вона може регулювати глибину свого занурення. Кити регулюють глибину занурення, змінюючи об'єм легень. Густина живих організмів, які населяють водяне середовище (ки­тів, дельфінів, риб), дуже мало відрізняється від густини води. У китів це досягається за рахунок товстого жирового шару, який міститься під шкірою. Цікаву роль відіграє плавальний міхур у риб, який може стискуватись. Змі­нюючи об'єм міхура, риба змінює об'єм свого тіла. Завдяки цьому вона може регулювати глибину свого занурення. Кити регулюють глибину занурення, змінюючи об'єм легень.

Плавай, плавай, лебедонько, по синьому морі. «Тополя»

Пливе білий човник, хвилечка колише, Хвилечка гойдає. Пливе білий човник, вітер ледве дише, Ледве повіває. «На човні»

Чому не тонуть птахи?

Чому не тонуть кораблі?

Останнім часом набуває катастрофічних розмірів забруднення Світового океану нафтопродуктами та іншими шкідливими домішками. Це призводить до загибелі значної кількості птахів і ссавців. У Північному морі і в Північній Атлантиці щорічно гине з цієї причини від 150 до 450 тисяч мор­ських птахів. Тому очищенню стічних вод приділяється велика увага. На умовах плавання тіл ґрунтується дія очисних обладнань нафтопасток. Гус­тина нафти менша за густину води, тому вона спливає на поверхню води. Нафтові плями за допомогою спеціального обладнання відгороджують від чистої води, стягують у менші площі і спалюють або посипають спеціальним порошком, який вступає з нафтою в реакцію, знешкоджуючи її. Останнім часом набуває катастрофічних розмірів забруднення Світового океану нафтопродуктами та іншими шкідливими домішками. Це призводить до загибелі значної кількості птахів і ссавців. У Північному морі і в Північній Атлантиці щорічно гине з цієї причини від 150 до 450 тисяч мор­ських птахів. Тому очищенню стічних вод приділяється велика увага. На умовах плавання тіл ґрунтується дія очисних обладнань нафтопасток. Гус­тина нафти менша за густину води, тому вона спливає на поверхню води. Нафтові плями за допомогою спеціального обладнання відгороджують від чистої води, стягують у менші площі і спалюють або посипають спеціальним порошком, який вступає з нафтою в реакцію, знешкоджуючи її.