Урок 53 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Козікова В.М.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Урок 65 Презентацію створила вчитель Шепетівського НВК 1 Похилюк Т.І.
Advertisements

Урок 97 Скоромовка Ґава кличе до сніданку Ґавенят своїх на ґанку.
Урок 98 Складовий аукціон Ча – Чо – Че - Скоромовка Смужечка на смужечці - Наша Мура мружиться. Мружиться - не журиться, А муркоче й жмуриться. Леся Мовчун.
Урок 34 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Заїка І.В.
Урок 35 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Заїка І.В.
Урок 7 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Гальчевська В.А.
Урок 92 Скоромовка Сорок сорок стрекоче На осокорах – Сто сорок сороченят Стрекотатимуть скоро. В. Гринько.
УРОК 10 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Майдачевська Галина Миколаївна.
Урок 104 Гра «Розмова лісу» Уявіть що ви у лісі. Вітерець у лісі – ш-ш-ш. Прилетів жук – ж-ж-ж. Заспівав комарик – з-з-з. Пролетів птах – шух-шух. Запихкав.
Красивий довгоносий птах Їсть ящірок, мишей, комах. Для людей ці птахи – друзі. Люди люблять....
Мовленнєва розминка Робота над скоромовкою Біля баби баба сіла. Баба бабі бубуніла. Бубуніла з півгодини. Баба бабі про новини.
Ночвиздобапаростокпарк ополониккалачстовбурплавні пляшкакоровайкоріньполісся полумисоккрупахвоясад посудлокшинасаджанецьсквер решетотістоверховіттястеп.
Урок 8 Презентацію створила вчитель Шепетівського НВК 1 Гальчевська В.А.
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Презентацію підготувала вчитель Вознесенської спеціалізованої школи І ступеня 1 Лєготіна.
УРОК 40 ВПРАВЛЯННЯ СКОРОМОВЦІВ Стріла якось скоромовка на містечку злого вовка. Скоромовить вовк почав ледь язик не поламав! Бо ж була це скоромовка для.
Не просто слухати, а чути. Не просто дивитися, а бачити. Не просто відповідати, а міркувати. Дружно і плідно працювати. Девіз уроку.
Презентація уроку по темі: ОСОБЛИВОСТІ РОЗМНОЖЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ССАВЦІВ. підготувала підготувала вчитель біології вчитель біології Гуменюк В.О. Гуменюк.
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Українська мова 3 клас 1.
Урок 56 Скоромовка Заєць зайця взимку стрів, Заєць зайцю говорив: - Важко зараз для зайців: Ми без моркви й качанців.
Жа-жа-жа, жа-жа-жа – Ми знайшли вужа. Жі-жі-жі, жі-жі-жі – Ну й слизькі вужі! Жи-жи-жи, жи-жи-жи – З нами в ліс біжи. Жа-жа-жа, жа-жа-жа – Віднеси туди.
Транксрипт:

Урок 53 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Козікова В.М.

Скоромовка - Лелеко, лелеко, чом летиш далеко? - Мушу відлітати, теплий край шукати!

Олена Пчілка «Лелека» - Лелеко, лелеко! До осені далеко? - Як замовкнуть жаби, Як померзнуть баби, Тоді осінь настане, - Мені їсти не стане, Полечу в інший край, На той рік дожидай!

Віктор Кочевський «ЛЕЛЕКА» Обережно ступає Лелека босий В прибережну отаву Холодноросу. Потім, сівши з підльоту На шапку стогу, зігріває Отерплу, закляклу ногу. Дзьобом водить по небу, Мов по карті указкою... Кличе далеч лелеку Позахмарною казкою.

Прислівя та прикмети По дев'ятім березні лелека в гнізді. Якщо лелеки летять високо, не поспішаючи, буде гарна осінь. Де лелека водиться, там щастя родиться. Дурний той лелека, якому гніздо своє не миле.

Тема Коли твір відкриває свої таємниці

Сьогодні читаємо: Галина Демченко «Лелеки» с

Завдання Вдосконалювати вміння виразно, свідомо читати прозовий текст Висловлювати власне ставлення до описаного Розвивати образність уяви

Знати Особливості побудови тексту Як аналізувати текст

Вміти Розуміти почуття персонажів твору Аналізувати твір Переказувати прочитане

Словникова робота луговинаТе, що оточує предмет смугою обабічБути ознакою, прикметою каймаПоросла травою і кущами лука копирсатисяЗ обох боків віщуватиВстромляти гостре, відщіплювати

Словникова робота луговинаТе, що оточує предмет смугою обабічБути ознакою, прикметою каймаПоросла травою і кущами лука копирсатисяЗ обох боків віщуватиВстромляти гостре, відщіплювати

Працюємо над змістом Чи сподобалось вам оповідання? Які картини ви уявили, читаючи його? Коли найбільше хвилювалися за молодих лелек?

Цікаво знати: Сімейство лелек часто роками гніздиться на одному і тому ж місці, таким чином самочка і самець щороку зустрічаються, хоча пару утворюють на сезон. Звичайно, першим зявляється самець, рiдше самка, iнодi ж обидва птахи одразу. Самка найчастіше прилітає через кілька днів після самця. Яйця висиджують по-черзі, самець і самка. З першого дня пташенята їдять самостійно. Середня ж тривалість життя білого лелеки 8-9 років.

Цікаво знати: Буває, що пара лелек займає одразу два близько розмiщенi гнiзда. В одному птахи виводять пташенят, в iншому вiдпочивають. "Зимують" лелеки навіть південніше від пустелі Сахари у Схiднiй i Пiвденнiй Африцi. Відстань міграції становить близько км. Шлях із Європи до Південної Африки займає у чорногузів близько 2 місяців, на зворотний шлях іде в них близько 1,5 місяця. Древні слов'яни вважали, що птахи на зиму летять у "вирій" рай древніх слов'ян.

Вправляймось! Прочитайте мовчки Прочитайте пошепки Прочитайте із зміною гучності голосу Прочитайте із зміною темпу читання Прочитайте «луною»

Вибіркове читання Де дівчинка побачила лелек? Знайдіть опис цих птахів Чим відрізнялися молоді лелеки? Яке лихо спіткало лелечу зграю?

Міркуймо! Чому Лелечич не міг злетіти? Чи залишила його зграя? Як інші лелеки йому допомогли? Що сталося б з молодим лелекою, якби його покинули інші птахи?

Працюємо з ілюстраціями Розгляньте фотографії Доберіть до них підписи, використавши рядки тексту Які малюнки зобразив би ти?

Порівнюємо! Порівняймо оповідання Юрія Збанацького та Галини Демченко Що в них спільного? Якою темою вони обєднані? Що спільного у поведінці птахів? Що відмінного?

«Незавершене речення» На уроці я дізнався … На уроці я прочитав … На уроці я вправлявся … Урок завершую з … настроєм

Домашнє завдання С. 149 – 151 Читати Переказувати оповідання від імені Лелечича

На все добре! В презентації використано ресурси Інтернету