Человек и окружающий мир. Особенности межличностных отношений

От коллектива 7 «а» класса.
Спорт в нашей школе.
Программа « Волшебные острова» 1.воспитание направлено на всестороннее развитие ребёнка, основой развития младшего школьника является нравственное формирование.
Диагностика в работе классного руководителя Занятие 2.
LOGO Психологические аспекты управления образовательным учреждением Кашницкий Виктор Ильич, к. п. н., профессор.
МОНИТОРИНГ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КЛАССНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ МБОУ «ЛИЦЕЙ 3» АБРАМОВИЧ Е. Л., ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ.
Все дети талантливы Плох не ребенок, плох его поступок В каждом ребенке чудо, ожидай его.
Воспитать человека – значит воспитать у него перспективные пути. А.С. Макаренко.
Изучение и Изучение и диагностика диагностика Личности школьника Личности школьника Сальникова Т.В. Педагог-психолог МОУ СОШ П. Зеленоборск.
Диагностика процесса воспитания. Выявление и уточнение исходного состояния уровня развития школьника. Пошаговое определение изменений в уровне воспитания.
Основные направления воспитательной работы в группе.
Методический семинар классных руководителей по теме: «Воспитание: От концепции до технологии»
Итоговое повторение главы 5 «Личность. Межличностные отношения» Д/з: повторить § 28 – 39, выучить определения в тетради
Проект Формы и методы патриотического воспитания учащихся на современном этапе развития общества г.г. Автор проекта: Воробьёв Владимир Анатольевич,
Программа детского объединения по патриотическому воспитанию МБОУ СОШ 62 Автор: Орлова Л.В., классный руководитель 5 В класса.
Семья – это первый коллектив ребенка, естественная среда его обитания, со всем многообразием отношений между ее членами, богатством и непосредственностью.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 42 Абинского района Краснодарского края.
Количество участников: я каждый день занимаюсь спортом и считаю, что это необходимо -я периодически занимаюсь спортом (2-3 раза в неделю)
Беседа для родителей МОУ Гремячинская СОШ Трескова Т.Ф.