Науково-методична проблема, над якою працюю: Компетентнісний підхід до викладання предметів початкової школи в процесі реалізації міжпредметних звязків.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ В ШКОЛІ.
Advertisements

Заступник директора з НВР Гурінок Марина Анатоліївна.
Опис досвіду Викладача математики Мокрокалигірського ПАЛ Крутогуза Олександра Олександровича.
Впровадження компетентнісного підходу на уроках інформатики Вишневська П.І., методист РМК відділу освіти Кременчуцької РДА.
Запровадження нового Державного стандарту базової і повної загальної освіти. Освітня галузь Мови і літератури: нові підходи, тенденції, перспективи.
Методичні проблеми у викладанні інформатики: Проблема надмірності фактичного матеріалу; Проблема організації практичної роботи учнів у комп'ютерному.
Осіївська ЗОШ І-ІІІст. З досвіду роботи вчителя географії Петрук Олени Григорівни.
Вплив професійної компетентності педагогів-суспільствознавців на формування предметних правових компетенцій учнівської молоді Мирнінко І. Г., методист.
Науково- методична робота в районі. Проблема РМК Удосконалення професійної кваліфікації педагогічних кадрів, підвищення результативності і якості навчально-
Робота над науково- методичною проблемою «Створення розвивального середовища для соціалізації успішної особистості учня та реалізації творчого потенціалу.
Впровадження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти в Канівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів 1 імені Т.Г. Шевченка.
БАГЛАЄВА РУМ'ЯНА ВОЛОДИМИРІВНА ДЗОШ 83 імені Г.І.Баланова СТАЖ - 22 РОКИ ВИЩА КАТЕГОРІЯ ПРОБЛЕМА: ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО - КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.
Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках хімії засобами ІКТ.
Казачінер Олена Семенівна, кандидат педагогічних наук, старший викладач секції методики викладання мов і літератури КВНЗ «Харківська академія неперервної.
Інтеграція навчальних предметів як засіб формування життєвих та навчальних компетенцій.
Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Тематика засідань методичного обєднання вчителів суспільно- оздоровчого циклу на н.р.
Державний стандарт початкової загальної освіти ЗАТВЕРДЖЕНО постановою Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 р. 462.
Знання можуть бути купою каміння, що задушило особистість. І знання можуть бути вершиною піраміди, на якій стоїть особистість. Валентин Розов.
Транксрипт:

Науково-методична проблема, над якою працюю: Компетентнісний підхід до викладання предметів початкової школи в процесі реалізації міжпредметних звязків «Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012–2021 рр.» Державний стандарт початкової загальної освіти Актуальність Розробка методики використання міжпредметних звязків у процесі впровадження компетентнісного підходу до викладання предметів початкової школи Мета

РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОБЛЕМИ НА УРОКАХ Компетентнісний підхід + міжпредметні зв'язки Формування предметних компетенцій Підвищення мотивації та інтересу до навчання Залучення учнів до активної навчально- пізнавальної діяльності

ІНФОРМАЦІЙНО- НАВЧАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ Залучення накопиченого фактичного матеріалу декількох предметів для формування нових понять. Розширення і поглиблення змісту понять, раніше сформованих під час вивчення матеріалу інших предметів. Пропедевтичні роботи над поняттями з урахуванням їхнього подальшого розвитку в інших дисциплінах.