Автор Дорощук Наталія Степанівна вчитель географії Білопільської ЗОШ І-ІІст. Спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж – 16 років Успіх приходить.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Застосування інтерактивних методів навчання на уроках фізики Ручківська ЗОШ І-ІІ ступенів.
Advertisements

ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
Використання інноваційних технологій в сучасних умовах розвитку освіти.
Вчителя географії і біології Завадівської загальноосвітньої школи І – ІІ ступенів Барицької Надії Романівни.
Кирчул Марінела Георгіївна вчитель румунської мови та літератури (румунська та світова) Йорданештської ЗОШ І – ІІст.
Форми і методи роботи з питання формування компетентності вміння вчитися учнів початкових класів Підготувала вчитель початкових класів Дубенської ЗОШ І-ІІІ.
Анонс творчого досвіду.
Стьоболова Людмила Миколаївна вчитель вищої кваліфікаційної категорії Учитель російської мови та зарубіжної літератури Казанківська ЗОШ І-ІІІ ступенів.
З досвіду роботи вчителя початкових класів Бородянської ССЗШ 2 Трач Надії Михайлівни.
ВИСОКЕ У ДУШІ ПОКЛИКАННЯ НЕСУ, ТАКЕ ВИСОКЕ, ЩО СЯГАЄ ДО ЗІРОК… Портфоліо вчителя початкових класів НВК Локачинська ЗОШ І - ІІІ ступенів - гімназія Шумук.
Данкович Марина Іванівна. Освіта – середня спеціальна Освіта – середня спеціальна Спеціальність за дипломом – вчитель початкових класів. Організатор роботи.
Стеценко Людмила Григорівна Вчитель світової літератури Бродецького НВК Катеринопільської районної ради.
Катющенко Л.Я Учитель року Розвиток творчих здібностей учнів на уроках німецької мови відбувається через оволодіння учнями комунікативними вміннями.
Підготувала студентка групи ПО-21 Пасуль Злата Іванівна.
Викладач української мови та літератури Теличко Наталія Михайлівна І категорія.
Освіта – вища, Вінницький державний педагогічний інститут, 1995 рік. Спеціальність – педагогіка і методика початкового навчання та психологія. Педагогічний.
Марушка Антоніна Іванівна. Освіта – середня спеціальна Спеціальність за дипломом – вчитель початкових класів Педагогічний стаж – 25 років Місце роботи.
Транксрипт:

Автор Дорощук Наталія Степанівна вчитель географії Білопільської ЗОШ І-ІІст. Спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж – 16 років Успіх приходить до того, хто робить те, що найбільше любить!

Сучасний ідеал навчання – це особистість з енциклопедично розвиненою памяттю, з гнучким розумом, з швидкою реакцією на все нове, з повноцінними, розвинутими потребами дальшого пізнання та самостійної дії, з добрими орієнтувальними навичками й творчими здібностями.

Мета психологізації в навчальній діяльност і створення орієнтованого освітнього середовища, в якому розвиваються здібності дитини, на відміну від навчання, де відбувається механічне засвоєння знань.

Ідея методики розвиток особистості, яка володіє набором ключових загальнонавчальних умінь, знань і навичок, у тому числі і сформованим інтелектуальним апаратом, який включає розвинене логічне мислення, память, увагу.

Тема Технологія розвитку вищих психологічних процесів учнів на уроці.

Здорова психіка дитини проявляється через: І. Розвиток мислення; ІІ. Розвиток памяті; ІІІ. Розвиток уваги;.

Память –це запамятовування, збереження і, пізніше, відтворення людиною власного досвіду. короткочасна моторна емоційна довготривала Словесно- логічна образна оперативна

« Те що я чую, я забуваю; те, що я бачу, я памятаю; те, що я роблю, я розумію. Конфуцій

Інтерактивні технології навчання Інтерактивні технології кооперативного навчання Робота в парах: Вмієш сам – допоможи другу. Робота в групах. Акваріум.

Технології колективно-групового навчання Мікрофон Мозковий штурм Незакінчені речення Дерево рішень

Технології ситуативного моделювання Імітаційні ігри: Поміркуй Будь уважним Найрозумніший Рольові ігри З допомогою ігор і спеціальних вправ тренується здатність бути уважним.

Технології опрацювання дискусійних питань. «Метод "Прес"» «Обери позицію» «Шкала думок»

Щоб виплекати творчу особистість, кожен учитель повинен в своєму серці мати те, що не вмирає. Це любов до дитини, віра в її неповторність, талановитість і можливість розвитку її обдарованості. Підсумок