Кредо школи Вічне горіння душі, без якого немає змісту життя

Вчитель біології – Говорун Наталія Володимирівна

Кредо вчителя Учень – не чаша, яку необхідно наповнити, а факел, який необхідно запалити.

Досвід роботи Використання методів активного навчання під час проведення занять з біології

Методи активного навчання НеімітаційніІмітаційні неігровіІмітаційні ігрові Проблемна лекція Аналіз конкретних виробничих ситуацій Імітація на тренажері Евристична бесідаРозв'язування ситуаційних задачРозігрування ролей Пошукова лабораторна робота, частково-пошуковий демонстраційний метод Вправи-дії за інструкціями, лабораторна робота, практична робота, екскурсія. Рольова або ділова гра Дослідницький метод Виконання індивідуальних завдань. Самостійна робота з навчальною програмою, книгою, дидактичним матеріалом

Виконання практичних робіт та лабораторних робіт

Групова форма роботи Учні затверджують правила роботи в групі

Методи кооперативного навчання Робота в парах Ротаційні трійки Два – чотири – всі разом Карусель Синтез думок Діалог Коло ідей Акваріум

Робота в парах Обличчям до обличчя Один – удвох – усі разом

Ротаційні трійки Коло ідей

Спільний проект Синтез думок

Гра – восьме диво світу Ділова гра Дидактична гра Гра подорожГра конкурсРольова гра

Дидактичні ігри Зайве слово Знайди родича Ланцюжок Відгадай або темна конячка Розірвана шпаргалка або встановити відповідність Третій зайвий Кросворди

Гра-конкурс Фантастичні тварини Біологічний турнір Конкурс знавців Слабка ланка Хто швидше й більше Тематичні терміни Чи знаєте ви що…

Рольові ігри Вчитель – учень Рекламна кампанія В кабінеті лікаря Показуха Оратори Судді Обери позицію

Активні вправи Знайди помилку Коректор або Загадки Мюнхгаузена Незакінчене речення або біодиктант Цікаві біологічні задачі Біологія + Заморочки із бочки Вставити слово Цифровий і буквений диктанти Склади завдання

Інтерактивні вправи Мозковий штурм; Броунівський рух; Ажурна пилка; Прес; Кордон; Континуум; Дерево рішень; Обери позицію.

Діаграма Вена Порівняння штучного активного і штучного пасивного імунітету Активний Імунітет Пасивний Вакцина Захист Сироватка Профілактика Штучний Хвороба Щеплення Антитіла Лікування Вироблення Готові антитіл антитіла

Творчі завдання Склади казку, вірш, міні-твір; Портфоліо; Сенкан: Серце Чотирикамерне, наповнене Перекачує, скорочується, відпочиває Опора серцево-судинної системи Мотор

Міні-проект Очищуємо помешкання від бактерій Голонасінні нашої місцевості Дослідження родоводу Вивчення національних та регіональних особливостей Вивчення народжуваності хлопчиків і дівчаток у даній місцевості

Робота з додатковою літературою Учні працюють з довідниками, енциклопедіями, словниками, атласами, періодичними виданнями

Використання інформаційних комп'ютерних технологій Використання ІКТ на уроках біології є вимогою часу і невід'ємною частиною активного навчання.

Нестандартні уроки Уроки-подорожі; Уроки-ток-шоу; Урок-КВК; Урок-конференція; Урок-ділова гра.

Уроки-екскурсії

Екскурсії до парків Олександрія та Софіївка

Живий куточок Учні доглядають за тваринами та кімнатними рослинами

Спостереження за рослинами

Спостереження за тваринами

Акція Зелена планета

Позакласна робота Свято урожаю

Позакласна робота

Активне навчання сприяє: Розвитку критичного мислення; Створенню атмосфери співробітництва; Виробленню вміння самостійно працювати; Активній взаємодії кожної дитини; Забезпеченню стійкого інтересу до предмету Розвитку творчих здібностей; Творчому використанню набутих знань Розвитку, самовдосконаленню, самовираженню особистості.