L/O/G/O Моніторинг якості загальної середньої освіти.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Моніторинг якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі Антонова Л.М., методист ММК.
Advertisements

Законодавчо-нормативні документи щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Корабель Н.М. завідуюча РМК.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ з проведення моніторингу якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі.
Всеукраїнський моніторинг якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі.
Запровадження системи рейтингового оцінювання ЗНЗ Капустін І.В., завідувач Центру моніторингу якості освіти КВНЗ Харківська академія неперервної освіти.
Про проведення Всеукраїнського моніторингу якості загальної середньої освіти у районах і містах (5-ті та 10-ті класи) Prezentacii.com.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНА НАУКОВА УСТАНОВА «ІНСТИТУТ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ І ЗМІСТУ ОСВІТИ» вул. Митрополита Василя Липківського,
Інформація про особливості проведення підсумкових контрольних робіт у 5–8-х класах у травні 2011 року Шепель В.М. Харків-2011.
Інновації в науково-методичному забезпеченні викладання математики в загальноосвітньому навчальному закладі в умовах переходу до нового Державного стандарту.
Особливості організованого закінчення 2011/2012 навчального року та проведення державної підсумкової атестації у випускних класах початкової, основної.
Про результати експертизи досягнень у навчанні випускників 11-х класів – претендентів на нагородження медалями Варченко Н.М., головний спеціаліст відділу.
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ПІДГОТОВКИ ТА ПРОВЕДЕННЯ ЗНО-2014.
Особливості тестування з навчальних предметів. Тест – сукупність питань, укладена за певними правилами і процедурами. Тестові завдання – складова частина.
Про порядок організованого закінчення 2011/2012 н. р. та проведення державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11(12)-х класів ЗНЗ Красноградського району.
Про результати соціологічного дослідження з питань зно Кислякова Г.І.-завідувач Золочівського районного методичного кабінету.
Потрібно знати дитину, знати її силу і слабкості, розуміти її думки, переживання, бережно доторкнутися до її серця… В. О. Сухомлинський Про порядок закінчення.
Накази МОН України : Від « Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної.
Календарний план підготовки та проведення ЗНО Реєстрація абітурієнтів на участь в ЗНО-2014.
Про зміни при здійсненні записів у класних журналах із предметів Історія України та Всесвітня історія у 2014/2015 н.р. Сідорчук В.П., методист Центру методичної.
Про підсумки виконання навчальних програм і проведення організаційно- методичної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах різних типів Харківської.
Транксрипт:

L/O/G/O Моніторинг якості загальної середньої освіти

4 Загальні положення Проведення моніторингу Перевірка тестів Узагальнення матеріалів metodistkherson.ucoz.ua

Моніторинг якості загальної середньої освіти проводиться серед усіх учнів 5-х, 10-х класів загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів і форм власності з метою оцінювання стану системи освіти та отримання об`єктивної інформації про її якість за результатами навчання учнів у ПШ та основній школі. Моніторинг metodistkherson.ucoz.ua

Проведення моніторингу Термін проведення моніторингу 5 кл. Content 02 Документи, що регламенту- ють проведення моніторингу: 1.Методичні рекомендації ІІТЗО 2. Наказ 357 від Про проведення моніторингу якості загальної середньої освіти учнів 5-х та 10-х класів – математика – укр.мова – рос.мова – Я і Україна (громадянська освіта), основи здоров`я – комбінований тест – іноземна мова – укр.мова – історія України – геометрія – біологія – алгебра – фізика – ін.мови – хімія – технології – Всесвітня історія – українська література географія Контрольна робота проводиться протягом 45 хв. metodistkherson.ucoz.ua Термін проведення моніторингу 11 кл.

Збірники завдань із галографічним елементом Рос.мову виконують тільки ті учні, які вивчалий цей предмет у ПШ Тестування проводять два вчителя: вчитель який викладає і асистент Вносяться зміни у розклад навчальних занять Умови проведення моніторингу metodistkherson.ucoz.ua Учні, які вивчали дві іноземні мови виконують тести з англ. або нім.мов.

Тестування 45 хвилин Із 10 варіантів тестів виконуються 4 варіанти Склад комісії по школі, затверджений директором Заповнення анкет учнями і вчителями (у бланку відповідей) Електронні версії збірників (за 2 дні) і номери варіантів будуть розміщені на сайтах: і номери варіантів будуть розміщені на сайтах: Алгоритм проведення тестування ( ( ( metodistkherson.ucoz.ua

Кожен учень виконує 1 варіант із 4 запропонованих Бланки відповідей можна використовувати тільки оригінал (або із зошита або роздрукований ) 2 типи завдань: -закритий і відкритий тип 2 типи завдань: -закритий і відкритий тип Перед початком роботи над текстом кожен учень і учителі (10-х кл. і початкової школи, які працювали з дітьми у 4-х кл.) заповнюють анкети, що розміщені у збірнику інструктивно- методичних матеріалів.

Правильні відповіді на сайтах: Перевірка робіт 2. Роботи учнів 10-х класів перевіряють учителі відповідного предмета р. Усі запаковані матеріали разом із статистичною звітністю передаються до методичного кабінету р. Усі запаковані матеріали разом із статистичною звітністю передаються до методичного кабінету Роботи учнів 5-х класів перевіряють учителі ПШ Бланки відповідей(підписані вчителями), анкети учнів і учителів запаковані зберігаються у директора школи до відправки metodistkherson.ucoz.ua

Оформлення класного журналу metodistkherson.ucoz.ua

Повідомлення батьків metodistkherson.ucoz.ua Навчальний предмет Рівень навчальних досягнень (початковий, середній, достатній, високий) Класний керівник _____________________ (підпис) (ПІБ) Директор _____________________ (підпис) (ПІБ) (печатка) Результати моніторингу якості загальної середньої освіти учня/учениці ___ – ___ класу _______________________________________________________________ (назва навчального закладу) ________________________________________________________________ (прізвище, ім'я, по-батькові учня/учениці)

Порівняльний аналіз metodistkherson.ucoz.ua Після р. порівняти навчальні досягнення учнів з відповідними середніми показниками по Україні з метою вдосконалення подальшої роботи школяра..

L/O/G/O Дякую за увагу metodistkherson.ucoz.ua