Епіграф: «Хто з дитячих років займаєтья математикою, той развиває увагу, тренує свій розум, свою волю, виховує наполегливість і впертість у досягненні.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Первісна та її властивості.. Функція F(x) називається первісною функції f(x) на деякому про ­ міжку, якщо для всіх x із цього проміжку виконується рівність.
Advertisements

1 Інтегральне числення.. 2 Невизначений інтеграл. Властивості невизначеного інтеграла. Визначений інтеграл. Формула Ньютона - Лейбніца. Властивості визначеного.
«Доводиться бігти з усіх ніг лише для того, щоб залишитися на тому самому місці. Якщо хочеш потрапити в інше місце, потрібно бігти вдвічі швидше…» Льюіс.
Розглянемо геометричну задачу: знайти площу криволінійної трапеції.
Формула Ньютона - Лейбніца. Формула Ньтона - Лейбніца дає правило обчислення визначеного інтеграла: значення визначеного інтеграла на відрізку [a; b]
Нехай функція (х) неперервна на деякому проміжку. Тоді на цьому проміжку існує функція y=F(x), така, що для всіх x із вказаного проміжку F(x)=f(x). Функція.
Виконали: Крилова Д. Власова К. ТЗ-12 б ОНАХТ 2011.
Інтеграл та його застосування. 1. Поняття криволінійної трапеції. 2. Площа криволінійної трапеції. Формула Ньютона- Лейбніца. 3. Визначений інтеграл.
«Доводиться бігти з усіх ніг лише для того, щоб залишитися на тому самому місці. Якщо хочеш потрапити в інше місце, потрібно бігти вдвічі швидше…» Льюіс.
Мета уроку : повторити вивчений матеріал по темі «Функція»; вивчити поняття області визначення та області значень функції;навчитися шукати область визначення.
Функції. Область визначення та область значення функції.
Знаходження невизначених інтегралів. План роботи на занятті Інтелектуальна розминка. Робота по тестовим завданням. Узагальнююча бесіда. Розв ' язання.
Тема: «Визначений інтеграл» 1. Знайти загальний вигляд первісної для функцій 2.
Первісна Алгебра і початки аналізу, 11 клас підготував учитель математики Колодистенської ЗОШ І – ІІІ ступенів Нетудихата Володимир Ілліч, спеціаліст вищої.
Інтегральне числення 1. Первісна. Означення. Властивості 2. Невизначений інтеграл. Означення. Властивості 3. Таблиця інтегралів 4. Інтеграли, що не обчислюються.
Тема уроку:. Історична довідка про розвиток інтегрального числення Застосування інтеграла до обчислення площ фігур та обємів тіл Застосування інтеграла.
Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
1 Диференціальне та інтегральне числення. Диференціальні рівняння.
1 Диференціальне та інтегральне числення. Диференціальні рівняння.
Функції. Графік функції x y 01 Геометрія 7 клас. Мета: Домогтися свідомого розуміння учнями поняття функції, області визначення і області значень функції,
Транксрипт:

Епіграф: «Хто з дитячих років займаєтья математикою, той развиває увагу, тренує свій розум, свою волю, виховує наполегливість і впертість у досягненні мети» (А. Маркушевич)

Мета уроку: перевірити рівень оволодіння учнями вивченого матеріалу з даної теми; сприяти реалізації отриманих знань при виконанні завдань різного рівня складності; формувати у учнів таких рис, як відчуття взаємовідповідальності і самоствердження, самоаналізу і самооцінки.

Із історії інтегрального числення Історія поняття інтеграла звязана з задачами знахождення квадратур(обчислення площ) і кубатур(обчислення обємів). INTEGRO-від латинського приводить в попередній стан, відновлювати. Архімед Біля до н.е.

Первісна і невизначений інтеграл

Геометрична інтерпретація

Невизначений інтеграл. Невизначеним інтегралом даного виразу називається найбільш загальний вигляд його первісної функції. Неизначений інтеграл виразу позначається. Вираз називається підінтегральним виразом, функція -підінтегральною функцією, змінна x –змінною інтегрування. Знаходження невизначеного інтеграла даної функції називається інтегруванням.

Означення: Множина первісних для функції на заданому проміжку називається невизначеним інтегралом. Позначення: де - первісна для С – константа - диференціал х. Операція знаходження всіх первісних для функції називається інтегруванням.

Зауваження Слово інтеграл походить от латинського слова integer – «цілий». Інтеграція-відновлення, воззєднання; тобто - це процес, який веде до стану звязності окремих частин в ціле. В побудованій математичній моделі мова йде про відновлення цілого по окремих частинах (наприклад про знаходження всієї площі – по площах стовпчиків)

Властивість інтеграла, який випливає з означення інтеграла Похідна невизначеного інтеграла дорівнює підінтегральній функції, а його диференціал- підінтегральному виразу. Дійсно:

Приклад знаходження первісної. Функція є первісна від, тобто є диференціал функції. Функція є первісною для функції.

Приклад знаходження невизначеного інтеграла. Найбільш загальний вигляд первісної функції для виразу є, де Ця функція є невизначеним інтегралом виразу. Где.

II. Правила інтегрування

Таблиця невизначених інтегралів

Приклад

Властивості диференціалів При інтегруванні зручно користуватися властивостями:

Приклад

Обчислимо

Зн айти первісні для функцій: а) f(x) =10х б) f(x) = х² в) f(x) =-sin(2x) г) f(x) = 5cosx д) f(x) = 6х² е) f(x) = 3 F(x) = 5 х² + C F(x) = х³ + C F(x) = 0,5cos(2x) + C F(x) = 5sinx + C F(x) = 2 х³ + C F(x) = 3x + C

Визначений інтеграл

Означення Криволінійною трапецією називається фігура, яка обмежена графіком додатньої і неперервної на відрізку [a;b] функції f, віссю Ox і прямими x = a і x = b.

Криволінійна трапеція

Математична модель 1) разбивають відрізок [a,b] на n рівних частин 2) Sn= f (Хo)ΔXo+ f (X1)ΔX1+ f (X2)ΔX2+…+ f (Xk)ΔXk+…+ f (Xn- 1)ΔXn-1 3) обчислюють limSn n

Теорема Якщо f-неперервна і додатня на [a,b] функція, а функція F – її первісна на цьому відрізку, то площа S відповідної криволінійної трапеції дорівнює приросту первісної на відрізку [a,b], тобто. S=F(b)-F(a)

ОЗНАЧЕННЯ ІНТЕГРАЛУ Інтегралом функції f(x)від a до b називається число, до якого прямує S(n) при n до нескінченності для будь-якої непрервної на відрізку [a;b] функції f(x).

Формула Ньютона- Лейбніца Порівнюючи формули площі криволінійної трапеції S=F(b)-F(a) і S=fxdx зробимо висновок fxdx=F(b)-F(a)

Чи правильні рівності: а) б) в) г) д) ?

ВІДПОВІДЬ: 65.

ВІДПОВІДЬ: 28.

ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕГРАЛУ V= Обєми тіл A= Робота змінної сили М= Центр мас

Кожна команда повинна відповісти на наступні питання: 1. Чи вам сподобався урок такого роду? 2. Яка мета була досягнута на цьому уроці? 3. Що вам не сподобалося і що б ви змінили?

Домашнє завдання