В рамках декади науково-методичної творчості викладачів предметно-циклової комісії природничо- математичних дисциплін було проведено показове заняття з навчальної дисципліни « Анатомія, фізіологія, патологія дітей з основами генетики » в групі П2-13 І курсу, спеціальності Початкова освіта. Тема. Серцево-судинна система. Система кровообігу. Регуляція кровообігу. Тип заняття: вивчення і первинного закріплення навчального матеріалу. Форма проведення: лекція з елементами дослідження, усний журнал.

Заняття чітко сплановане; надзвичайно вдале з точки зору вибору методів та методичних прийомів: на всіх етапах заняття (при перевірці знань, мотивації навчальної діяльності, поясненні та первинному закріпленні нових знань) студенти були не пасивними спостерігачами, а активними здобувачами знань. Інтерактивність заняття підкріплена різноманітним дидактичним матеріалом:вправами (кластери, знайди пару, знайди зайве, доповни фразу, злови помилку, плутанина, біомарафон), опорними схемами, « німими малюнками », таблицями тощо. Продуктивно використані можливості інтерактивної дошки, за допомогою якої і викладач, і студентистворювали динамічні, яскраві інформаційно- об'ємні ілюстрації, позначення об єктів протягом заняття. Доцільно продумана система взаємо- та самооцінювання. Незвичними для заняття з анатомії стало складання віршів « Ода серця » та сенкану про серце в ході останнього етапу заняття – літературної сторінки. Викладач Івахно Олена Василівна ще раз довела, що вона творчий і сучасний викладач, який готує для України компетентних фахівців початкової школи.