ВИХОВНИЙ ПРОЕКТ Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна ХУСТСЬКИЙ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС 1

Актуальність проекту Хто не знає свого минулого, той не вартий майбутнього. Українські обереги, державні, народні і релігійні символи, звичаї – невідємна частина нашої культури. Наше минуле – це приклад художньо-естетичної культури. Українська вишивка, віночок цінуються у всьому світі. Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна

Мета проекту Закріпити знання учнів про Україну, її символи; розкривати багату, поетичну душу українського народу, його минулу і сучасну славу; розширити і поглибити поняття про те, що «Я громадянин України»; розвивати українське мовлення дітей, їхній кругозір, память, артистичні здібності; формувати національну свідомість школяра, громадські якості, патріотизм, людяність, працьовитість; виховувати любов і повагу до рідного краю, його звичаїв та обрядів; викликати бажання вирощувати калину в ріднім краю; виховувати бажання примножувати і збагачувати духовну спадщину, що накопичувалися віками. Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна

Завдання Зібрати інформацію про державні, народні символи (робота з книгами, журналами, газетами, енциклопедіями, в мережі Інтернет). Дібрати вірші, пісні, прислівя, малюнки, які відносяться до теми. Розучувати обрядові пісні. На уроках образотворчого мистецтва виконати ряд малюнків до розділу «Край, де я хотів би побувати». Проводити заочні подорожі рідним краєм. Вивчати державні, релігійні та народні свята в Україні. Відвідати культурні памятки рідного краю. Скласти твір-розповідь «Наш рідний край» Виготовлення виробів з природного матеріалу. Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна

Тип проекту: За метою та характером проектної діяльності – інформаційно – пошуковий, дослідницький; За складом учасників проектної діяльності - індивідуально – груповий; За характером партнерських взаємодій між учасниками проекту – кооперативний; За ступенем реалізації між предметних звязків - багатопредметний ( я і Україна, укр. філологія, музичне мистецтво, трудове навчання); За тривалістю – тривалий. Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна

Очікувані результати: Учні знатимуть: методи дослідження, видовий склад народних звичаїв та обрядів; Учні вмітимуть: використовувати різноманітні джерела інформації з досліджуваної теми, проводити соціологічні дослідження, підбирати ілюстрації та історичний матеріал, створювати компютерні та рольові презентації. Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна

Етапи проекту: І етап – підготовчий Вибір та обговорення теми; Ознайомлення з метою та можливими аспектами діяльності; Зацікавленість учнів проектом, обґрунтування необхідності дослідження проблеми, яку можна розвязати спільними зусиллями; Визначення часу та потрібних ресурсів; Формування ініціативної групи; Підбір необхідної літератури. Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна

ІІ етап – збір необхідної інформації Збір інформаційних джерел, які мають відношення до досліджуваної теми; Вивчення громадської думки про відродження традицій українського народу; Ознайомлення з досвідом старших поколінь щодо існуючих традицій. ІІІ етап – планування Узагальнення зібраного матеріалу, систематизація та аналіз отриманої інформації; Визначення найефективніших шляхів розвязання досліджуваних проблем; Планування діяльності для вирішення проблеми, розподіл обовязків Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна

ІV етап – дослідження,підготовка до презентації Реалізація плану дії, спрямованих на вирішення проблем; Здійснення заходів, визначених на попередньому етапі; Підготовка презентацій дослідницько – пошукової діяльності за напрямками: Телепрограма «МІЙ РІДНИЙ КРАЙ» ( «ІСТОРИЧНІ ПАМЯТКИ МОГО КРАЮ»,«РОСЛИНИ -СИМВОЛИ», «НАРОДНІ ОБЕРЕГИ»,«ЛЮБИ І ЗНАЙ СВІЙ РІДНИЙ КРАЙ»); Презентація «НАРОДНІ СИМВОЛИ»; Обрядове дійство «КВІТИ УКРАЇНСЬКОГО ВІНОЧКА». Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна

V етап – презентація результатів діяльності Упорядкування матеріалів; Створення демонстраційного матеріалу; Презентація результатів діяльності учнів за напрямками, представлення матеріалів індивідуальної роботи; Дослідження громадської думки про актуальність і доцільність здійсненого проекту. VІ етап – оцінювання успішності проекту Розробити критерії оцінювання проекту; Провести опитування учнів щодо оцінювання діяльності на різних етапах проекту його учасниками; Оцінювання проекту учнівським та педагогічним колективом. Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василі вна

УКРАЇНОЧКИ

Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна УКРАЇНСЬКИЙ ВІНОЧОК – КРАСА І ОБЕРІГ

Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна Екскурсії по рідному краю

Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна

КАРПАТСЬКИЙ ЗАПОВІДНИК

Виконала вчитель початкових класів Теслевич Мар'яна Василівна Люби і знай свій рідний край