Творча робота на тему: « Форми позакласної роботи з біології » Підготувала : Ковач М.Й., вчитель біології

Біологічні знання є основою для формування в учнів загально - навчальних та спеціальних умінь, зокрема таких важливих, як уміння вести спостереження, виконувати експеримент, самостійно отримувати і переробляти інформацію. В цьому напрямку роботи велику роль відіграє позакласна робота з біології.

В позаурочній роботі вчителя біології використовуються такі форми роботи: нестандартні уроки (уроки-мандрівки, КВК); екологічні марафони; метод проектів; конференції та семінари за участю науковців; екологічні фестивалі; участь в екологічних акціях та операціях; конкурси поробок з природного матеріалу, малюнків, фото, плакатів, композицій; виступи екологічної агітбригади; організація екскурсій, походів, експедицій.

Позакласні заняття повинні : викликати натуралістичний інтерес у школярів, активізувати їх творчі здібності сприяти відпочинку школярів. Тому позакласна робота повинна бути: різноманітною, різнобічною не дублікацією навчальної роботи в школі.

Добре поставлена позакласна робота має велике навчально-виховне значення. Вона дозволяє учням значно розширити, усвідомити і поглибити отримані знання, перетворити їх на стійкі переконання. Пов'язано це насамперед з тим, що в процесі позакласної роботи, не обмеженої певними рамками уроків, є великі можливості для використання спостереження і експерименту. Проводячи експерименти, спостереження за тими чи іншими явищами, школярі набувають на основі безпосередніх сприймань конкретні уявлення про предмети і явища оточуючої їх дійсності. Дякую за увагу!