Тема педагогічної ради «Виховання любові до рідної землі»

Якщо ти любиш рідний край, йому душа пісень співає, і ритми серця відчуває діброва сива й зелен-гай. Якщо ти любиш рідний край, то уві сні до тебе линуть пянкий бузок і та калина, що біля хати, пригадай. Якщо ти любиш рідний край, клин журавлиний крає серце, і по-сирітському озерце благає: «Нас не забувай!» Якщо ти любиш рідний край, стають нестерпними розлуки, бо кличе липа й спраглі луки… Ти їх у спогад заховай. Якщо ти любиш рідний край, це почуття в клітині кожній, і ти прийдеш як подорожній, що знає, де на світі Рай.

План проведення 1. Аналіз стану рішень педагогічної ради 2. (Тарикіна О.М.) 2. Конкурс «Ось ми які!» (всі вихователі, пр. псих.) 3. Конкурс «Вихователь - ерудит» (всі вихователі, пр. псих.)) 4. Конкурс «Вихователь - актор» (всі вихователі, пр. псих.) 5. Конкурс «Народний гумор» (всі вихователі, пр. псих.) 6. Робота над проектом «Життя на рушникові» Проект «Рушнички ви мої, рушнички…» Левіна О.В. 7. Виставка виробів гурткових робіт (Брей О.Ф., Левіна О.В.) 8. Прийняття проекту рішення. ( Лата В.І.)

Аналіз рішення педагогічної ради 2 В роботі вихователі орієнтуються на особливості розвитку дітей молодшого, середнього та старшого шкільного віку. Працюють за програмою Основні орієнтири виховання Робота з дітьми спрямована на творчу активність на інтереси до різних видів діяльності. Діти відвідують гуртки за інтересами. В грудні проведено місячник естетичного виховання Симфонія краси, в січні тематичний тиждень У країні мистецтва

Аналіз рішення педагогічної ради (продовження) Вихованці закладу відвідують гуртки за інтересами. В роботі враховуються статеві відмінності психологічного розвитку дітей. Для вихователів проведена консультація на тему: Спілкування з вихованцями - наука, мистецтво, творчість

Аналіз рішення педагогічної ради Продовжує свою роботу пункт Школа людяності Продовжується робота над проектом Життя на рушникові Для дітей дошкільного віку організовуються прогулянки по місту (лікарня, дитячий садок, перукарня)

План підготовки до педагогічної ради Виставка плакатів «Я не скривджу рідної землі» Тематичний тиждень У країні мистецтва Виставка літератури до теми Упровадження проекту Життя на рушникові Семінар – практикум До джерел народних

Конкурс «Ось ми які!» Цей конкурс має характер розминки. Педагог само рекламує свою роботу з дітьми. У цьому конкурсі дозволяється використовувати гумор, музику, ситуації із життя педагога. (рекламує себе кожен педагог) Вправа Чим ви себе уявляєте? Мета: вчити фантазувати, реалізувати свої ідеї.

«Вихователь – ерудит Інтерактивна гра Розрізані квадрати Мета: формувати свою позицію, погоджувати свої дії, Запитання за змістом педради (запитання містяться у білетах, на які слід дати відповіді) Вправа Закресли літери

«Вихователь – актор» Кожен педагог інсценує власне складену казку, у якій можна використати малі фольклорні форми. У змісті казки повинно чітко і глибоко розкриватися тема виховання любові до рідної землі та свого народу( до 4 хв)

«Народний гумор» Вправа Місіс М а м б у л Мета: формувати навички спілкування у групі Конкурс (Кожен вихователь по чергово відповідає на запитання. Хто відповість правильно - отримує фішку)

Робота над проектом Життя на рушникові Лекційна година «Рушнички ви мої, рушнички…» Левіна О.В.

Виставка виробів гурткових робіт (презентація керівників гуртків)

Прийняття проекту рішення : Продовжити роботу над проектом Життя на рушникові Термін: до 2012 р. Відповідальні: педколектив Контроль: директор Оформити кімнату в українському стилі з метою відродження та поглибленого вивчення народних традицій, обрядів, звичаїв. Термін: до. Відповідальні: колектив НВК Контроль: директор В своїй роботі з дітьми поєднувати виховні народні традиції з сучасними вимогами щодо освіти дітей різного віку Термін: постійно Відповідальні: педколектив Контроль: ст. вихов. Продовжувати вивчати з дітьми народні звичаї, традиції, малифольклорних жанрів Термін: постійно Відповідальні: педколектив, пр. псих. Контроль: ст. вихователь.

Дякую вам за увагу! Успіхів вам у праці!