ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД

Справка о библиотеке Библиотека в Белоярской ООШ 24 находится в тесном помещении, площадь которого составляет 14 м². Читального зала нет, однако имеется необходимое место для чтения. Работу библиотеки организует один библиотекарь, работающий на полставки, уровень образования которого средне- специальное, окончено Красноярское педагогическое училище по специальности воспитатель в 1972 году. В должности работает 9 лет. В 2007 году пройдены курсы повышения квалификации в ММЦ. Частично владеет программой автоматизированного учета и контроля библиотечных процессов. Освещение библиотеки соответствует санитарно- гигиеническим нормам. Книгохранилище отсутствует. Библиотека работает с до ежедневно, кроме выходных и праздничных дней. Утвержденный директором школы план работы библиотеки, является основным документом, регламентирующим её деятельность.

Контрольные показатели год год Читатели 6265 Посещения Книговыдача

Динамика обслуживания за год Из данного графика видно, что в сентябре посещаемость библиотеки составила 127 человек. Данные значения связаны с получением учебной литературы. Снижение показателей говорит о том, что фонд детской художественной литературы устарел и в основном востребованы периодические издания.

Количество посещений библиотеки учащимися Высокая посещаемость учащихся 4 класса связана с тем, что ученики из другого населенного пункта посещали библиотеку ежедневно (разгадывали кроссворды, рисовали, играли в настольные игры). Ученики начальных классов в основном проявляли интерес к периодическим изданиям. Учащиеся среднего звена обращались за справочными материалами.

Состав читателей Высокий показатель посещения учащихся прямо пропорционально зависит от преимущества количества учеников над количеством других посетителей, а также потребности в учебной литературе. Среди учителей наиболее востребована справочная литература. В число других читателей входят студенты и их родители, работники школы и жители села. Всего за год было выдано 886 книг. Показатель посещаемости составил 9,9, который исчислялся путем отношения числа посещений(665) к количеству читателей(65). Обращаемость в свою очередь составила 1,6, из отношения количества книговыдач к фонду.

Состав читаемой литературы На данном графике хорошо видна степень востребованности литературы. А также отчётливо прослеживается проблемная сторона в обеспечении некоторыми видами литературы, в частности недостаток методической и устаревшие справочные материалы, изношенность и скупость художественной, недостаточное обновление периодической и детской. Читаемость составила 13,8, исчислена путем деления количества книговыдач на количество читателей. Книгообеспеченность составила 9,1, что следует из отношения книжного фонда к числу читателей.

Объем библиотечного фонда Общий объем 886 Учебники 751 Художественная литература 111 Энциклопедии 19 Методическая литература 5

Работа с читательским активом Обработка и расстановка книг Работа с задолжниками Ремонт книг Проверка фонда Помощь в проведении массовых мероприятий Рейды по сохранности учебников

Работа с читателями В библиотеке Белоярской ООШ 24 активно ведется работа по пропаганде чтения. С учащимися всех возрастов проводились индивидуальные и групповые беседы по справочно- библиографическим знаниям и умениям, на которых проводилось ознакомление учащихся 1-го класса с правилами пользования библиотекой; учеников 2-4 классов – с правилами расстановки фонда; среднее звено – с приёмами работы со справочными изданиями, структурой и оформлением книг. По мере поступления новых изданий проводятся ознакомительные выставки новинок для всех посетителей. Регулярно проводятся внеклассные массовые мероприятия совместно с классными руководителями, организатором школы. Оформлены постоянно действующие стенды и книжные выставки по знаменательным датам писателей, поэтов и других творческих личностей: Великий художник Красноярского края - В.И.Суриков; Л.Н.Толстой Жизнь и творчество. Ежемесячно обновляется стенд «Белоярские новости», где под руководством организатора школы Шрейдер Н.Ю. Учащиеся осваивают «пробу пера». Оформлены выставки детских рисунков.

Приоритет Белоярская ООШ 24 работает по здоровьесберегающему направлению, а также ведётся изучение и возрождение культуры Красноярского края по программе «Творим», автором которой являлась Кочуева Е.И., продолжает работу учитель русского языка и литературы Бацкалевич Н.А. По данному направлению в библиотеке оформлена книжная полка по краеведению «Край тайги, легенд и песен», где подобраны книжные издания (НРК), альбомы с фотографиями: литература Красноярского края история Красноярского края природа Красноярского края

Анализ работы библиотеки за год В целом за прошедший учебный год в библиотеке Белоярской ООШ 24 была проведена большая часть запланированных мероприятий. Особо удачным оказалось проведение традиционного конкурса чтецов «Поклонимся и мертвым, и живым», посвященного Великой Отечественной войне. Ученики младших классов очень активно посещали библиотеку, интересуясь периодическими изданиями, детской литературой, однако из-за недостатка в её обновлении пропадает интерес к чтению. Существенно на посещении библиотеки сказывается недостаток справочников, методической литературы, словарей, учебной и художественной литературы. Для решения вышеуказанных проблем активно ведется работа по обменному фонду с другими учебными учреждениями и библиотеками, однако это не решение задачи обеспечения фондом. Необходимо более качественное и количественное оснащение собственного фонда книг.

УТВЕРЖДАЮ Директор ООШ 24 __________ В.А. Игай План работы школьной библиотеки МОУ Белоярской ООШ 24 на учебный год Библиотекарь Тихонова В.П. с. Белый Яр 2014 г.

Основные задачи и направление работы библиотеки в новом учебном году ЗАДАЧИ Качественное и количественное обеспечение учебной литературой; Пополнение фонда детской и художественной литературы, для стимулирования интереса к чтению с начальных классов; Реклама и популяризация новинок литературы среди читателей. НАПРАВЛЕНИЯ Продолжение работы по здоровьесберегающему направлению, изучению и возрождению культуры Красноярского края по программе «Творим»

Формирование фонда п/п Содержание работы Срок исполнения Ответственный Работа с фондом учебной литературы 1Проверка обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями Май - Август Тихонова В.П. Классные руководители 2Обеспечение учебного процесса: Выдача учебников; Обмен учебниками с другими ОУ; Информирование родителей об укомплектованности учебных фондов. Май - Август Тихонова В.П. актив 3Оформление подписки на периодические издания Октябрь,апрель Тихонова В.П. 4Составление заказа на учебную литературу на следующий учебный год Октябрь-ноябрь Тихонова В.П. 5Занесение в соответствующую документацию поступающих в библиотеку СD дисков, учебных изданий и другой книжной продукции. По мере поступления Тихонова В.П. 6Рейды по проверке сохранности учебников Декабрь, апрель Тихонова В.П., актив 7Проведение акции – «Подари учебник школе»Май Тихонова В.П., кл.руководители 8Отбор и списание ветхой литературы, ремонт.Октябрь, февраль- март Тихонова В.П., актив

План-сетка на год п/п Срок исполнения Содержание работы Ответственный Сентябрь 1.«1 сентября - День знаний» 2.«Юный пешеход» (по правилам дорожного движения) Шрейдер Н.Ю. Тихонова В.П. 2Сентябрь 1. Беседа «Этикет. Культура поведения» (начальные классы) 2. Экскурсия в школьную библиотеку 1 класс. Тихонова В.П. Шрейдер Н.Ю. 3Октябрь 1. Викторина по произведениям М.Ю. Лермонтова 5-9 классы. 2. «Хэллоуин» - предметная неделя английского языка. 3. «Осенняя рыбалка» (конкурс поделок) Тихонова В.П. Тихонова В.П., Ульчугачева О.Г. Кащеева О.В. 4Ноябрь 1. Беседа «Путешествие в страну Читалию» начальные классы. 2.«Моя мама» - выставка рисунков Тихонова В.П., кл. руководители нач. классов. Тихонова В.П. 5Декабрь 1. «Колесо истории»- предметная неделя 2. Урок здоровья- «В здоровом теле - здоровый дух» (1-4 классы) 3. «Готовимся к карнавалу» Тихонова В.П., Игай В.А. Тихонова В.П. Тихонова В.П.

6Январь 1. «Посиделки» - предметная неделя 2. Беседа о жизни и творчестве величайшего русского художника В.И.Сурикова 5-7 класс. 3. «Рождественские колядования» Тихонова В.П., Алёхина Т.А Тихонова В.П. Тихонова В.П., 7Февраль 1. КВН «Занимательная математика» - предметная неделя в начальных классах 2. «День Святого Валентина» - тематический вечер (5-9 классы) 3. Конкурс «А ну-ка, мальчики!» (1-9 классы) Тихонова В.П., Шрейдер Н.Ю., кл. руководители 8Март 1. «Прощание с Азбукой» (начальные классы) 2. Конкурс «А ну-ка, девочки!» (1-9 классы) 3. Викторина «Путешествие по сказкам» (начальные классы) Шрейдер Н.Ю. Тихонова В.П. 9Апрель 1. Предметная неделя физической культуры (7 апреля – День здоровья) 2. Беседа о первом летчике-космонавте Ю.А.Гагарине (1-4 кл.) Тихонова В.П., Кочуев Н.Н. Тихонова В.П.. 10Май 1. Конкурс чтецов – «Поклонимся и мертвым, и живым» 2. «Куда пойти учиться?» - оформление стенда 3. Литературная неделя: «Семейная тема в произведениях писателей», «День славянской культуры и письменности», «Вечер посвященный русскому писателю В.П.Астафьеву» Тихонова В.П. Бацкалевич Н.А. Тихонова В.П., Бацкалевич Н.А., Гуреева Л.В.

Индивидуальная работа Планируется: 1. проводить «Час выразительного чтения» с начальными классами; 2. организовать работу журнала «Хочу все знать»; 3. подготовка выставок рисунков по различным темам, а также тематических стендов.

Библиотечно-библиографические знания По расписанию проводить библиотечные уроки: 1 класс – первое знакомство с книгой, с библиотекой; 2 класс – правила обращения с книгой; 3 класс - газеты и журналы для детей; 4 класс – знакомство с энциклопедиями; 5 класс – о книге и библиотеке; 6 класс – справочная литература, словари; 7 класс – книга и её создатели, структура книги, использование её; 8 класс – книги по науке, технике и искусству; 9 класс – справочная литература, периодические издания для подростков.

Работа по самообразованию периодически просматривать библиотечные издания «Библиотека в школе» («Первое сентября»); посещать все проводимые районные семинары; присутствовать на открытых школьных мероприятиях; посещать учёбу в методическом кабинете УО; совершенствовать традиционные и осваивать новые библиотечные технологии: