Реалізація основних завдань програми розвитку школи «Допоможемо дітям стати щасливими» через впровадження досвіду В. О. Сухомлинського при вивченні предметів оздоровчо-естетичного циклу

Учительська професія це людинознавство. Прекрасна риса повсякденно і повсякчасно відкривати в людині нове, дивуватися новому, бачити людину в процесі її становлення... В. О. Сухомлинський

… З того часу, як людина стала людиною, з тієї миті, коли вона задивилася на пелюстки квітки і вечірню зорю, вона стає вдивлятися в саму себе. Людина спіткала красу... Краса існує незалежно від нашої свідомості і волі, але вона відкривається людиною, нею пізнається, живе в її душі.... [38, с.165]

Ознайомлення з творами мистецтв Виховуємо через красу Застосування проектної діяльності Робота з творчо обдарованими дітьми Нестандартні уроки: подорожі; подорожі; диспути; диспути; роздуми; роздуми; спостереження; спостереження; конференції; конференції; змагання; змагання; КВК; КВК; Використання ІКТ

«Хай дитина відчуває красу і захоплюється нею, нехай в її серці і в пам'яті назавжди збережуться образи, в яких втілюється Батьківщина.» В.О.Сухомлинський Зустріч з воїнами- інтернаціоналістами Образ захисника Вітчизни

Олімпійський урок вчителя фізкультури Латенка В.В. Урок на природі вчителя Семиноги- Пономаренко С.М.

"Праця і тільки праця - основа всебічного розвитку особистості. Не може бути і мови про всебічний розвиток, якщо людина не пізнала радості праці". В. О. Сухомлинський

Використання сучасних технологіїй Індивідуально – диференційоване навчання Проектно- дослідницька діяльність Інформаційно- комунікаційні Здоровя- зберігаючі Проекти «Виготовлення мякої іграшки» «Виготовлення народної ляльки» «Оздоблення виробів вишивкою» «Бісероплетіння» та ін. Мультимедійні уроки презентації віртуальні екскурсії інформаційні хвилинки музикотерапія ігротерапія

Лілія Блискавиця бажаний гість у наших дітей «Входження мистецтва в духовний світ дитини починається з пізнання краси слова. Слово - могутній спосіб відточування, виховання витончених почуттів.» В. О. Сухомлинський

«…Музика є мовою почуттів. Мелодія передає найтонші переживання, недосяжні слову. Музика починається там, де закінчується слово» В.О.Сухомлинський

Мистецтво танцю – один із шляхів до розуміння краси життя Конкурс краси не залишив нікого байдужим…

Вічне джерело прекрасного – у природі…

мультимедійні презентації слайд-шоуслайд-шоу навчальні фільми програмнізасобипрограмнізасоби

Урок-тренінг з основ здоровя проводить вчитель Сердюк Л. О. Не лише практичному застосуванню знань, а й співчутливому ставленню навчає вчитель Семинога- Пономаренко С.М.

Запорука безпеки дітей – практичне застосування знань

Від краси природи – до краси слова, музики і живопису. Народна майстриня в гостях у наших дітей Виступ хору ветеранів

Коригуються уміння вислухати свого товариша Вдосконалюються уміння вільно висловлювати власну думку Кожен учень відчуває свою активну життєву позицію Створюються умови для самовираження і самореалізації Розвиваються уміння працювати з різними джерелами інформації Вдосконалюється зв'язне мовлення, збагачується словниковий запас Розвивається критичне мислення Забезпечується позитивна атмосфера о ДОСЯГНУТІ результати

Розмірковуючи над шляхами удосконалення навчально-виховного процесу, Василь Сухомлинський у листі до одного з болгарських учителів, зауважує: «…шкільне навчання має один дуже серйозний недолік, а саме: з тієї хвилини, як дитина сіла за парту, ми класними стінами, дошкою, книгою, зошитом відгороджуємо її від того середовища, в якому відкрилось її перше джерело живої думки і живого слова, - від природи, від лісу і саду, від тихої діброви і зеленого лугу, від синього неба і вогняної квітки соняшника, від дзвінкого дзвіночка жайворонка і дзюрчання перших весняних струмочків…».

«Можливо, все те, що приходить до розуму і серця дитини з книжок, з підручника, з уроку, саме й приходить лише тому, що поряд з книжкою – навколишній світ». В. О. Сухомлинський Розуміти вищу красу: красу людини, її праці, її вчинків і життя Відчувати красу мистецтва Відчувати красу природи

Ми прагнемо досягти: Єдність внутрішньої і зовнішньої краси - це естетичне виявлення моральної гідності".

Підготувала Голова МО вчителів оздоровчо-естетичного циклу Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 16 Лісова Л.С.