ПЛАН І група Загальна характеристика системи семестрово- заліковий режим навчання (СЗН) (Гринько І.М.) ІІ група Основні поняття технології СЗН (Ройко О.В., Жифарська А.І., Танасенко Ж.С., Абельмас Г.М., Ляпіна Л.А.) ІІІ група Теоретичні основи технологій СЗН (Соколова А.С., Віротченко О.Г., Баранова І.Ф., Дмитренко І.М.)

ПЛАН ІVгрупа Реалізація принципів розвивального навчання на уроці (Дмітрієва І.Г., Карпова Т.М., Нестеренко С.Г., Ненько Г.В.) V група Організаційна структура комбінованого спареного уроку (Овчар О.О.) VІ група Критерії оцінки розвивального уроку (Могилат О.В., Поліщук С.А.)

Загальна характеристика системи семестрово- заліковий режим навчання (СЗН) Директор школи Гринько Ірина Миколаївна

1. Семестровий розклад занять Навчальний час розподіляється на 6 семестрів з канікулами між семестрами в один тиждень Навесні учні використовують для відновлення сил 36 днів Навчальний час розподіляється на 2 семестри з канікулами згідно нормативної бази МОН України

2. Блокове викладання предметів В 5-11 класах кожного семестру викладаються не всі навчальні предмети, а тільки їх частина (не більше 2/3 від загальної кількості) Ефект занурення Якісна педагогічна взаємодія учитель-учень В 5-11 класах І, ІІ семестру викладаються частина навчальних предметів. В 9-11 класах вивчення предметів ДПА винесено на ІІ семестр Ефект занурення Якісна педагогічна взаємодія учитель-учень

3. Пятиденний навчальний тиждень Використання пятиденного навчального плану. Пятиденний тиждень збільшує час відпочинку і відновлення сил учнів та педагогів, збільшує час спілкування дітей з батьками Використання пятиденного навчального плану. Пятиденний тиждень збільшує час відпочинку і відновлення сил учнів та педагогів, збільшує час спілкування дітей з батьками

4. Спарені скорочені уроки (35+35) Майже всі предмети викладаються парами з перервами між парами 10, 15 хвилин і перервами між напівпарами 5 хвилин Уроки закінчуються в Економія 10 хвилин робочого часу вчителя, яке використовується на ДІЗ Майже всі предмети викладаються парами з перервами між парами 10, 15, 20 хвилин Уроки закінчуються в Економії 10 хвилин робочого часу вчителя немає

5. Додаткові індивідуальні заняття (ДІЗ) У вчителя підраховуються за тиждень всі 10- хвилинки Накопичений час вноситься до розкладу з Кожен вчитель має 2-3 ДІЗ на тиждень, які використовуються для поглиблення і зміцнення знань, здавання заліків Час для поглиблення і зміцнення знань вчитель використовує на 45- хвилинному уроці за схемою

6. Підсумкові і тематичні заліки Підсумковий залік – особлива форма цілісного контролю знань за весь річний курс Тематичний залік – контроль знань за семестр (пільги для відмінників, можливість підвищити оцінку) Тематичне оцінювання знань згідно нормативної бази МОН України