Усні вправи Усні вправи Обчислити. Периметр трикутника 12 см; 13 см; 15 см. Рівностороннього із стороною 8 м. Рівнобедренного з основою 9 дм і бічною.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема. Коло і круг. Розвязування задач. Урок геометрії 7 клас.
Advertisements

«Якщо відрізок яким-небудь чином розділити на два відрізки, то площа квадрата, побудованого на всьому відрізку, дорівнює сумі площ квадратів, побудованих.
30 + х = х 9 = 72 а b = S а = S : b.
15 завдань з математики. Задача 1 Десятирічна дитина за добу вдихає на 4000 л повітря менше, ніж пятнадцятирічний підліток. Разом вони вдихають за добу.
Формули для радіусів описаних та вписаних кіл правильних многокутників Геометрія 9 клас Правильні многокутники.
Не роби ніколи того, що не знаєш. Але вчись усьому, що потрібно знати, і тоді будеш вести спокійне життя. Піфагор.
5 клас. ПРАВИЛА Як знайти площу прямокутника, якщо відомі його сторони? Як знайти периметр прямокутника, якщо відомі його сторони? Що спільного в цих реченнях?
Якубовська О. В., вчитель Ізяславського НВК "ЗОШ I-IIIст. 2, ліцей" ім. М. Островського.
Що називається n-м степенем числа а, якщо n N? якщо n=1? якщо n=0? Що таке степінь, основа степеня, показник степеня? Що називається n-м степенем числа.
Не роби ніколи того, що не знаєш. Але вчись усьому, що потрібно знати, і тоді будеш вести спокійне життя. Піфагор.
Тема уроку: 3 НИК. И ДИ В И КІВНИКУТТРИ. ТЕМА УРОКУ: Трикутник. Види трикутників. Побудова трикутників.
Не роби ніколи того, що не знаєш. Але вчись усьому, що потрібно знати, і тоді будеш вести спокійне життя. Піфагор.
Макіївська загальноосвітня школа І –ІІІ ступенів 98 Усна робота на уроках математики як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів Роботу виконала.
Тема уроку. Розв язування задач з теми « Об єм піраміди »
Математика 5 клас Розв'язування задач Урок 60. Не в кількості знань полягає освіта, а в повному розумінні й майстерному застосуванні всього того, що знаєш.
Виховуватимемо самостійність та наполегливість у навчанні; Розширимо уявлення про рівнобедрений трикутник; Будемо вдосконалювати навички розв'язування.
860 = 732 = 408 =. 40…> 40… 9 см < см = 8… 6… > 8… 7 дм 2… = 72… 3… = 30… 2…7 см > 17 9…< 9…9…
ФУНКЦІЯ. ОБЛАСТЬ ВИЗНАЧЕННЯ ТА ОБЛАСТЬ ЗНАЧЕНЬ ФУНКЦІЇ.
Множення десяткових дробів Множення десяткових дробів 5 клас Урок 102.
Теорема Фалеса. Які відомі вам геометричні фігури ви бачите на малюнку?
Транксрипт:

Усні вправи Усні вправи Обчислити

Периметр трикутника 12 см; 13 см; 15 см. Рівностороннього із стороною 8 м. Рівнобедренного з основою 9 дм і бічною стороною 4 дм.

Числові вирази 21 + ( ) = 57 Значення виразів * 3 = 84

Буквені вирази а *а*в =12ав 4*а = 4а V*t =vt 3*b*c =3bc 5ху + 2:а - 9

формула S = v t шляху P = 4 a периметр квадрата P = 2a + 2b периметр прямокутника

Знайти значення виразу: 37 + х, якщо х = 13; С + 20, якщо с = 58; 110 – а – в, якщо а = 10, в =20;

Прочитати вирази 2ху; 4а +7; 31 – ав; Х + 12; 14 : а – 7. Якщо х = 5, то чому дорівнює значення виразу: 10 : х; 2х + 7; 3х + 15 – 5.