Папченко Ірина Сергіївна Папченко Ірина Сергіївна Самопрезентація н.р. Учитель української мови та літератури, вища кваліфікаційна категорія Учитель української мови та літератури, вища кваліфікаційна категорія

Народилася 12 січня 1975 року в селищі міського типу Межева Межівського району Дніпропетровської області. У 1992 році закінчила Солонянську середню загальноосвітню школу 1. Із 1992 року навчалась у Криворізькому державному педагогічному університеті. У 1997 році закінчила ВУЗ, отримавши диплом вчителя української мови та літератури. Із 1997 року працюю вчителем української мови та літератури у Солонянській середній загальноосвітній школі 1. У роках працювала заступником директора школи з навчально-виховної роботи. Маю 15 років педагогічного стажу. Класний керівник 7-Б класу. Працюю над науково-методичною проблемою Розвиток творчих здібностей на уроках української мови та літератури. Одружена. Виховую доньку Марію, ученицю 8-Б класу Солонянської СЗШ 1. Захоплення – рукодільництво, садівництво.

Справа кожної людини – відшліфовувати, вдосконалювати своє мовлення, збагачувати словниковий запас, плекати рідну мову, дбати про її красу і чистоту. Це можна зробити читаючи твори художньої літератури, журнали, газети, запозичуючи мудре слово із місцевих говірок, вивчаючи на уроках.

1. Робота творчих майстерень (написання авторських віршів, оповідань, казок). 2. Випуски художніх газет. 3. Інсценізація уривків із творів, які вивчаються за програмою. 4. Види творчих робіт на основі неповного тексту: а) написання кінцівки поданого тексту; б) написання творів за поданим початком і закінченням; в) відтворення кількох пропущених епізодів; г) творчі роботи за поданою канвою. 5. Ілюстрації учнів до прочитаних творів. 6. Проведення літературних "Брейн-рингів". 7. Конкурси авторських віршів. 8. Організація виставок "З бабусиної скрині ". 9. Використання граматичної та лінгвістичної казки. 10. Створення компютерних презентацій. 11. Використання елементів гри. 12. Створення учнями власних проектів. 13. Творчі перекази учнів на основі неповного тексту. Форми роботи для розвитку творчих здібностей на уроках української мови та літератури:

Головні цілі застосування тестових технологій Повторення та систематизація навчального матеріалу Розширення поля для накопичення оцінок рівня навчальних досягнень учнів Забезпечення умов для обєктивного оцінювання рівня навчальних досягнень Підготовка випускників до зовнішнього незалежного оцінювання Стимулювання учнів та вчителя до самоосвіти, пошуку джерел інформації Визначення проблем учнів у засвоєнні навчального матеріалу

Науково-практичний семінар березень 2011р. Всеукраїнський науково- практичний семінар, робота членів прес- центру

Олімпіада з української мови Мультитест Учасники: Біловодський Єгор, Більченко Юлія, Кіпріч Світлана, Котенко Роман, Костогриз Анастасія, Подвисоцький Артем, Морозова Аліна – 6Б Папченко Марія – 8Б

Виступи із досвіду роботи р. Районне МО Придніпровська зона – Проблемне навчання січень 2010р. Районне МО - Аналіз уроку р. Районний семінар УМ – Підготовка учнів до ЗНО (доповідач) р. Районний семінар УМ – Доповідь. Формування соціокультурних цінностей на уроках української мови та літератури р. Районний семінар УМ – Виступ. Практичні технології навчання р. Районне МО - Виступ. Проблеми апробації підручників.

Відкриті уроки р. Відкритий урок – 10-А клас Правопис прислівників р. Відкритий урок – 11-Б клас В.Симоненко «Ти знаєш що ти - людина?» р. Районний семінар УМ – Солонянська СЗШ 1 – 11-А клас. Тема: «Види складних речень» (укр. мова)

Участь у районних методичних заходах червень-травень 2010р експертна комісія – перевірка робіт ДПА з української мови у 9, 11класах серпень 2010р. районна серпнева конференція – участь у концертній програмі вересень 2010р. районна серпнева конференція – участь у концертній програмі жовтень 2011р. експертна комісія – перевірка робіт районної олімпіади жовтень 2011р. експертна комісія – перевірка робіт конкурсу імені П.Яцика листопад 2011р. – аналіз робіт районної олімпіади та робіт конкурсу імені П.Яцика

Участь учнів у конкурсах, змаганнях та інших заходах грудень 2008р. Конкурс ім. П.Яцика – Сарахман Катя 5-Б, 11місце, Бурдак Тетяна 6- Б, 10місце квітень 2010р. Інтелектуальний конкурс – Лаврик Наталія 11-Б, конкурс до 170-річчя виходу Кобзаря Т.Г.Шевченка травень 2010р. Районний конкурс Моя перша книга – Лаврик Наталія 11-Б клас, 1 місце лютий 2010р. Відгук на сучасну дитячу прозу (обл.) – Папченко Марія 5-А, 1 місце лютий 2011р. Відгук на сучасну дитячу прозу – Скоропад Наталія 5-Б лютий 2012р. Про що я думаю у тиші – Сичова Олександра, 6-Б березень 2012р. Я Дніпропетровщини гордість і надія – Котенко Роман, 5-Б березень 2012р. Фотоконкурс 80 років Дніпропетровщині – Харламов Ярослав, 6-Б

Участь у шкільних олімпіадах

Участь у районних олімпіадах Участь в обласних олімпіадах

Викладання факультативів, спецкурсів та гуртків н.р. Освітній округ. Українська мова та література – 8клас н.р. Гурток «Прес-центр» класи н.р. Освітній округ. Українська мова та літ-ра – 9клас н.р. Освітній округ. Українська мова та літ-ра – 10клас н.р. Факультатив з української мови – 6клас н.р. Факультатив з української мови «Підготовка до ЗНО» - 11клас н.р. Освітній округ. Українська мова та літ-ра – 11клас.

Моніторинг якості освіти Українська мова н.р н.р н.р н.р.

Моніторинг якості освіти Українська література н.р н.р н.р н.р.

Порівняльний моніторинг якості освіти – 8, – 8, – 8, – 7,8

Мої напрацювання Короткий словник літературознавства (практичний посібник із української літератури) Матеріали для проведення уроків із риторики

Участь у Національному конкурсі шкільних газет

Опрацювання фахової літератури

Курси Інтел Навчання для майбутнього Підвищення кваліфікації Сертифікат про підвищення фахового рівня

Мої досягнення

Суспільна робота Постійний член виборчих дільничних комісій. Член територіальної виборчої комісії