Методическая проблема: Повышение качества образования учащихся школы

Задачи школы на учебный год: Соблюдение государственных образовательных стандартов и нормативов; Совершенствование форм и методов работы по обновлению содержания образования; Совершенствование деятельности ОУ по художественно-эстетическому направлению через образовательный процесс и внеурочную деятельность; Продолжение работы над внедрением проектной деятельности; Оптимальная организация учебного процесса с учетом санитарно- гигиенических норм и возрастных особенностей развития детей; Развитие творческих способностей учащихся как условие повышения качества образования; Совершенствование системы работы с одаренными детьми; Мониторинг успешности каждого педагога; Разработка Программы развития школы на годы, реализация первого этапа; Участие школы в приоритетных национальных проектах («Открытое образование», «Лидер в образовании», «Через образование в будущее» и т.д.) Развитие исследовательской деятельности учащихся и педагогов; Повышение профессиональной компетентности педагогов Совершенствование физкультурно-оздоровительной работы в ОУ, внедрение здоровьесберегающих технологий; Введение предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов.

Кадровое обеспечение:

Квалификация педагогов

Новые педагогические технологии развитие творческих способностей детей при изучении предметов гуманитарного цикла; использование познавательных игр на уроках русского языка (учителя русского языка) динамическое чтение (учителя начальных классов); уровневая дифференциация при обучении математике; раннее обучение английскому языку; исследовательская работа с учащимися на уроках гуманитарного цикла и во внеурочное время.

Творческие группы учителей, работающие по вариативным учебникам развивающее обучение в начальной школе по системе Л.В. Занкова (учителя Конькова Л.Ю., Михайлова Н.В., Петрова В.Г.); развивающее обучение в основной школе и работа по альтернативным учебникам (учителя: Глазова М.Н., Кривушова М.Н.); преподавание математики по авторской программе Мордковича (учителя: Портнова И.М., Фадеева Е.Л.); работа по учебнику Биболетовой «Счастливый английский язык» (учитель Васильева С.Т.).

«Учитель-учителю» (открытые уроки 8 февраля 2007 года) Урок развития речи «Покупай не дорожись, на подарки не скупись», 5А класс (Мешкова Т.В., учитель русского языка и литературы) – 1 урок ( ); Урок внеклассного чтения «Все во мне и я во всем», 11 А класс (Кривушова М.Н., учитель русского языка и литературы) – 2 урок ( ); Урок чтение «Творчество Н.Носова «Затейники», 2 А класс (Ильина И.П., учитель начальных классов) – 3 урок ( ).

Система работы МОУ СОШ 19 г. Чебоксары по развитию творческих способностей учащихся. Учебная деятельность: -р-развивающее обучение Л.В. Занкова; -с-система 2100; -р-раннее изучение иностранного языка; -з-занятия по психологии в классах компенсирующего обучения; -р-работа логопедической службы в рамках учебного плана; -ф-факультативные курсы; -к-курсы по выбору в рамках предпрофильного обучения; - профориентационные курсы «Введение в профессию»

Система работы МОУ СОШ 19 г. Чебоксары по развитию творческих способностей учащихся Внеурочная деятельность: занятия хореографического ансамбля «Рябинка»; занятия фольклорного ансамбля «Илемпи»; театральная студия «Винегрет»; этнографический музей («Юный экскурсовод»); занятия в спортивных кружках и секциях (теннис, волейбол, дворовый футбол, шейпинг, ОФП, каратэ-до, баскетбол, шашки); занятия ЛФК (лечебная физкультура); прикладное творчество в рамках кружковой деятельности («Юный художник», «Моделирование одежды», «Художественная вышивка», «Природа и творчество»); занятия в кружках медико-биологического и экологического направления («Юный эколог», «Юный медик», «Гельминтолог»); клуб интернациональной дружбы (КИД); сотрудничество с ЦРТДиЮ «Росток» и ЭКБЦ «Карăш».

Сравнительный анализ успеваемости 2003\2004, 2004\2005, 2005\2006 Уч. год Абсолютная успеваемость Качество успеваемости Перев. в след. класс % 98,996,396,897,253,432,527,736,197, % 98,396,995,097,056,428,630,037,197, % 99,197,396,597,757,730,43339,197,6

Общая успеваемость 2-11 класса за 3 учебных года

Качество успеваемости на «4» и «5» учащихся 2-11 классов за 3 учебных года

Результаты ЕГЭ-2006 по МОУ «СОШ 19 г. Чебоксары»

Средний балл по 100-балльной шкале в динамике за 5 лет по результатам ЕГЭ

Инновации в содержании образования ( учебный год): Переход на новый базисный учебный план (1, 2, 5, 9 классы) Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов, введение курсов по выбору Открытие в ОУ курсов предпрофильной подготовки Новочебоксарского техникума прикладной биотехнологии Разработка пакета документов по открытию на базе 8-10-х классов структурного подразделения «Школьный университет» Томского государственного университета (информационные технологии) Введение элементов здоровьесберегающих технологий, направленных на сохранение и укрепление здоровья учащихся Использование информационных технологий

Достижения школы: 2003 год - III место в городском конкурсе на лучшее образовательное учреждение года «Через образование в будущее» 2003 год – III место в Республиканском конкурсе «Лучшая школа года» в номинации «Школа света и искусства»

2003 год - Всероссийский конкурс эссе «Простые слова», лауреат Степанова Анастасия 2004 год – Маслова Наталья - II место во Всероссийском конкурс эссе «Простые слова» 2004 год - Новикова Галина - победитель регионального конкурса эссе «Законы жизни» год - Степанова Настя победитель регионального конкурса эссе «Законы жизни» 2007 год - Сидоров Ваня - победитель отборочного тура Международной игры «Самый умный» Президентские стипендиаты: 2003 г. Векова Наталья и Красникова Анна Стипендиаты главы администрации города Чебоксары: 2005 год Вечерина Наталья и Павлова Вероника 2006 год Степанова Анастасия и Меркулов Евгений

Образцовый фольклорный ансамбль «Илемпи» (Руководитель Вера Николаевна Михайлова): год – I место в Международном фестивале фольклорных коллективов «Друзья Болгарии» в г. Москва год лауреат Международного фестиваля творческих коллективов «В мире искусства» в г. Сочи год – III место на первом Всероссийском фестивале детско- юношеских фольклорных коллективов «Весна России» в г. Москва год приглашение депутатом А.Г. Аксаковым в Государственную Думу РФ Образцовый хореографический ансамбль «Рябинка» (Руководители: Елена и Михаил Девяткины) год – дипломанты Республиканского фестиваля современного народного и эстрадного танца год – лауреаты пятого Республиканского фестиваля детского художественного творчества «Цветы Чувашии» год – лауреаты городского конкурса детского художественного творчества «Созвездие школьных талантов»

Категории семей –полных семей – 439; –неполных семей (воспитывает мать) – 129; –неполных семей (воспитывает отец) – 8; –неполных семей (воспитывают опекуны) – 3; –неблагополучных семей -11; –малообеспеченных семей – 99; –многодетных семей – 40.

Категории родителей высшее образование имеют 204 родителя ; незаконченное высшее образование – 15; средне-специальное образование – 395; среднее образование – 216; работают – 808; не работают – 86; родители-инвалиды – 13 человек.

Занятость в кружках и секциях предметные Художественно- эстетические технические прикладные спортивные Эколого- туристические В школе 4/603/163-4/608/2003/52 Вне школы ВСЕГО Сведения о детях, не посещающих кружки и секции Всего учащихся Занимаются в кружках Не занимаются

Количество участников интеллектуальных игр Интеллектуальные игры 2003/2004 учебный год 2004/2005 учебный год 2005/2006 учебный год Русский медвежонок Кенгуру

Социально-бытовое обеспечение обучающихся Наличие социально- бытовых условий Форма владения, пользования зданиями и помещениями 1 Медицинское обслуживание, лечебно-оздоровительная работа - Школьный медицинский кабинет, площадь – 18,8 - Зубной кабинет, площадь – 13,6 2 Общественное питание Школьная столовая, зал на 150 посадочных мест (площадь зада – 155,7) 3 Объекты физической культуры и спорта -Спортивный зал – 2 (площадь одного зала – 291,1, площадь второго зала – 122,4) -Спортивные площадки (футбольная, мини футбольная, площадка для большого тенниса, гимнастический городок); -Беговая дорожка, яма для прыжков в длину и сектор для метания. 4 Специальные коррекционные занятия -Логопедический кабинет, площадь – 17,5 (создан 1 сентября 1999 г.) -Кабинет психолога, площадь – 18,4 (создан 1 сентября 2005 г.) 5 Трудовое воспитание-Кабинет технологии, площадь – 73,3 -теплица 6 Досуг, быт, отдых-Танцевальный зал, площадь – 114; -Этнографический музей, площадь – 54,1; -Кабинет воспитательной работы, площадь – 73,3 7 Иное-- Компьютерный кабинет. Площадь – 54,1; - Библиотека, площадь – 54,1

Контактная информация , г.Чебоксары Чувашской Республики, Эгерский бульвар, д.5 А Телефон/факс: (8352) Электронный адрес : Спасибо за внимание.