1. Формирование команд, выбор капитанов. 2. Вступительное слово ведущего. 3. Соревнования: 1 конкурс. Разминка команд (проверяется избирательность внимания, быстрота мышления). 2 конкурс. Конкурс шифровальщиков (вычислительные навыки, межпредметные связи с литературой, исторические сведения об единицах измерения длины). 3 конкурс. Конкурс счётчиков (скорость вычислений, логическое мышление). 4 конкурс. Конкурс капитанов «Вспомним детство золотое» (умение слушать и слышать, ориентироваться в пространстве). 5 конкурс. Умеешь ли ты логически мыслить? (умение определять закономерности) 6 конкурс. Эстафета команд. 4. Подведение итогов. Награждение. 5. Фото на память.

Каждый участник команды подчёркивает в своей строчке две рядом стоящие цифры,сумма которых равна десяти. Учитывается правильность и скорость выполнения

Командам предлагаются карточки, на которых записаны примеры. Их необходимо решить, все ответы записать в строчку один за другим и затем каждую цифру заменить буквой по указанному коду ДОЮВЧМКЙА

«Дюйм» – дольная единица длины в системе английских мер: 1 дюйм=1/12 фута = 0,0254 м; русская дометрическая единица длины: 1 дюйм=1/28 аршина = 1/12 фута = 10 линиям = 2,54 см).

По одному представителю от команды вписывают в любые клетки квадрата 3 х 3 в произвольном порядке по очереди цифры от 1 до 9. Затем первый счётчик находит произведение чисел столбцов, второй – строчек. А потом их сумму.

Построить башню так, чтобы Красный кубик был выше синего, а зелёный между ними. Зелёный кубик был не нижний и не верхний, а синий выше красного. Синий кубик был в середине, а красный ниже зелёного. Положи кубики в ряд так, чтобы Синий кубик был между красным и зелёным, красный слева от синего. Красный кубик был правее синего, а зелёный между ними. Зелёный кубик был в середине, а красный слева от него.

Детей Ивана Петровича зовут Вася и Саша. Саша не брат Васе. Кем приходится Саша Васе? Как будут звать Васю и Сашу, когда они вырастут? Как звали дедушку Васи и Саши?

Команды выстраиваются в колонну друг за другом. На доске изображены часы, но вместо цифр на циферблате буквы. Нужно решить примеры, но вместо числового ответа записать букву, соответствующую этому числу на циферблате. Эстафетной палочкой будет служить кусок мела.