Сквирська ЗОШ 2. Шеремет Олена Борисівна Моє педагогічне кредо: Я не маю права тобі вказувати, але вважаю за потрібне попередить шкідливі звички – Я не.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Лариса Чепорнюк Місце роботи: Хмельницьке НВО 28 Рік народження: 1959 Освіта: вища. Чернівецький державний університет, 1983 Спеціальність за дипломом:
Advertisements

ЗНАЙОМТЕСЬ: ПРОEКТ ДТЕК «ЕНЕРГОЕФЕКТИВНІ ШКОЛИ». 2 КОНЦЕПЦІЯ ПРОЕКТУ «ЕНЕРГОЕФЕКТИВНІ ШКОЛИ» Виховання енергетично та екологічно обізнаної особистості,
Урок щодо попередження торгівлі людьми © Степанова Н.М., методист лабораторії суспільно-гуманітарних дисциплін Черкаського ОІПОПП.
Урок з основ здоров ̕ я 6 клас. …щодня робіть хоча б одну добру справу, здатну викликати усмішку радості на чиємусь обличчі Дейл Карнегі.
Правознавчий брейн - ринг Подорож до країни казок Правознавчий брейн - ринг Подорож до країни казок.
ШКІДЛИВІ ЗВИЧКИ Моніторингове дослідження серед учнів 5-11 класів ЗОШ І-ІІІ ступенів 30.
Вплив алкоголю на організм підлітка автор Коваленко Поліна Вікторівна.
Типи уроків та їх структура Пам ятка для вчителя.
Виховання свідомої дисципліни. Основи правового виховання.
Шкідливі звички. Куріння Куріння – найпоширеніша шкідлива для організму людини звичка. Паління спричиняє багато захворювань, скорочує життя, призводить.
Проект для учнів Твоє здоровя в твоїх руках Координатор проекту: Аксьонова Г.М. Координатор проекту: Аксьонова Г.М.
Косівська ЗШ І-ІІІ ступенів. Мета: систематизувати та поглибити знання учнів про фактори збереження та зміцнення здоровя, про шкідливі звички, ВІЛ/СНІД/ІПСШ,
«Сучасні підходи до формування позитивної мотивації дітей та учнівської молоді на здоровий спосіб життя в процесі вивчення основ здоровя» Воронова О.В.,
Презентація роботи районної ради старшокласників Сузіря сердець у І семестрі 2012/2013 н.р.
Ми за здорове покоління! Вплив різних факторів на здоровя людини Спосіб життя: куріння, нераціональне харчування, алкоголь, погані матеріальні та суспільні.
ЧЕПУРНИЙ ОЛЕКСАНДР ВАСИЛЬОВИЧ ВЧИТЕЛЬ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ, ПЕРШОЇ КАТЕГОРІЇ, СТАЖ 19 РОКІВ.
1 Тема досвіду Супровід самоосвітньої діяльності як один із шляхів формування в учнів позитивної Я-концепції Я-концепції.
Проблемне питання вчителя зарубіжної літератури Орлової Р.В. Використання інтерактивних стратегій на уроці.
Сітнікова Ірина Олександрівна Вчитель англійської мови Карлівської загальноосвітньої школи І- ІІІ ступенів 1 Стаж роботи – 23 роки Спеціаліст вищої категорії,
Моє педагогічне кредо: Якщо хочеш виховати в дітях сміливість розуму, зацікав їх проблемним завданням і відкрий їм радість співтворчості.
Транксрипт:

Сквирська ЗОШ 2

Шеремет Олена Борисівна Моє педагогічне кредо: Я не маю права тобі вказувати, але вважаю за потрібне попередить шкідливі звички – Я не маю права тобі вказувати, але вважаю за потрібне попередить шкідливі звички – це твоя розруха і смерть це твоя розруха і смерть

Курс присвячено профілактиці алкоголізму, алкоголізму, наркоманії, наркоманії, раннього статевого життя раннього статевого життя

Мета занять: Домогтися конкретних змін у поведінці. Домогтися конкретних змін у поведінці. Сформувати знання і переконання про шкідливість алкоголю, наркотиків, раннього статевого життя. Сформувати знання і переконання про шкідливість алкоголю, наркотиків, раннього статевого життя. Виховувати вміння звертатися до свого досвіду, потяг до здорового способу життя, практичні вміння. Виховувати вміння звертатися до свого досвіду, потяг до здорового способу життя, практичні вміння.

Принципи побудови занятьПринципи побудови занять вступна дискусія; вступна дискусія; опитування ; опитування ; групові заняття; групові заняття; проміжні опитування; проміжні опитування; заключне опитування. заключне опитування.

Заняття включає дискусійну частину (тему для обговорення), дискусійну частину (тему для обговорення), інформування, інформування, гру (рольову гру, завдання на асоціації, письмові бліц-завдання), гру (рольову гру, завдання на асоціації, письмові бліц-завдання), домашнє завдання (роздуми на певну тему). домашнє завдання (роздуми на певну тему).

На заняттях передбачено співробітництво батьків та вчителя – один із шляхів допомогти учням уникнути того, що може зруйнувати їх мрії.

Очікувані результати : вплинути на розуміння, що відповідальність за життя та поведінку - це усвідомлений вибір кожного вплинути на розуміння, що відповідальність за життя та поведінку - це усвідомлений вибір кожного сформувати чіткі уявлення про наслідки від вживання наркотиків, алкоголю та раннього статевого життя сформувати чіткі уявлення про наслідки від вживання наркотиків, алкоголю та раннього статевого життя вплив на розуміння загрози від вживання наркотиків, алкоголю для особистості, здоровя, життя вплив на розуміння загрози від вживання наркотиків, алкоголю для особистості, здоровя, життя надати та закріпити достовірну інформацію стосовно ВІЛ і проблем, що з ним повязані надати та закріпити достовірну інформацію стосовно ВІЛ і проблем, що з ним повязані вплинути на свідомий вибір безпечних форм поведінки з огляду на ВІЛ вплинути на свідомий вибір безпечних форм поведінки з огляду на ВІЛ вплинути на відношення до ВІЛ-позитивних як до звичайних людей вплинути на відношення до ВІЛ-позитивних як до звичайних людей