Neveléslélektan Debrecen 2010.
A társas kölcsönhatás Társas kölcsönhatásként értelmezhetjük azokat az eseményeket, amelyek két, vagy több ember érzés- és gondolatvilágában, viselkedésében mennek végbe akkor, ha a résztvevők egymás jelenlétének tudatában vannak.
Társas kölcsönhatás Szociális facilitáció – egyszerű feladathelyzetben/versenyhely zetben a társak jelenlétében nő a teljesítmény Szociális gátlás – bonyolult feladathelyzetben a társ puszta jelenléte is rontja a teljesítményt
A társas serkentés és gátlás okai Aktivációs szint Értékelés Figyelemmegosztás Én-bemutatás A közösség és a személy közti viszony
Versengés Előnyök Növeli a csoporton belüli összetartást Egyszerű feladatoknál nő a teljesítmény Színesebbé teszi az oktatást Hátrányok Vannak vesztesek Ára van Szorongást vált ki Romlik a csoportlégkör
A versengés pedagógiai tanulságai Könnyen ellenségességhez vezet Az ellenségesség fölérendelő célokkal oldható fel Sokkal könnyebb az ellenségességet kiváltani, mint megszüntetni
Kooperáció Olyan szervezeti keretek, melyekben a tanulóknak együtt kell működni Fejleszteni a tanulók együttműködési igényét és képességét