Національне виховання системі навчально-виховного процесу в школі Презентація заступника директора з виховної роботи Гейко Алли Петрівни 2012 рік

Виховання – велика справа: воно вирішує долю людини. Віссаріон Бєлінський Мета навчально-виховного процесу : забезпечити різнобічний розвиток дитини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових та фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору

- набуття молоддю соціального досвіду, - успадкування духовних надбань, - досягнення високої культури міжнаціональних взаємин, - формування особистісних рис громадян, - формування духовності та фізичної досконалості, -виховання моральної, естетичної, правової, екологічної культури

Основне завдання : - розвиток активної життєвої позиції учнів, педагогів та сільської громади; - формування у них особистісних рис активних громадян; - виховання моральної, естетичної, правової, екологічної культури учнівської молоді.

через навчальні предмети через організацію виховної роботи Урок з історії, правознавства, української мови та літератури, малювання та ін. спрямовано на вдосконалення ставлення учнів до Української держави, розвиток національної свідомості громадянське виховання; превентивне виховання; родинне виховання; військово-патріотичне виховання; трудове виховання; профорієнтація; художньо-естетичне виховання; моральне виховання; екологічне виховання; формування здорового способу життя; сприяння творчому розвитку особистості; гуртки і клуби за інтересами; шкільне самоврядування

Музей українського побуту Пошукова, краєзнавча робота Соціальне партнерство Науково- дослідницька робота Освітній процес Бібліотека Рада Музею Гуртки, Євроклуб, правовий клуб "Феміда" Учнівське самоврядування Виховна робота